6) Назовите основные потребности человека. Приведите их примеры. 7) Установите соответствие между понятиями и их определениями: А) индивидуальность 1) отношение человека к миру, понимание того, что он делает, как живет Б) Сознание 2) совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе жизни В) личность 3) совокупность характерных особенностей, отличающих одного индивида от другого 8) Прочитайте текст. «Когда через сорок лет перелистываешь сокровенный «Дневник» своей юности, часто изумляешься – там находишь человека, о существовании которого уже успел позабыть. Он кажется совсем чужим… Я вижу перед собой странного мальчика, носящего мое имя и похожего - нет, не на меня (я не узнаю в нем себя), а на кого-то другого, мне знакомого… Кто же он? Ромен Роллан А) Какова главная идея текста? Постарайся сформулировать ее одним предложением. Б) Почему автор задает вопрос «Кто же он?» 9) Структурируйте деятельность человека: «Водитель такси везет пассажиров» Мотив - Субъект - Объект - Цель - Средства - Результат – 10) Укажи отличия человеческой деятельности от поведения животных 1) взаимодействие с окружающими миром 2) при к окружающей среде 3) наличие продуманной цели 4) внешняя активность 11) Что из названного НЕ является отличительной чертой деятельности человека? 1) определение цели 2) осознанные действия 3) анализ результата 4) инстинкты