baron
?>

Під час розв’язування задач на неповне домінування пам’ятайте: 1. Кожна особина F1 отримує по одному гену від кожної з батьківських особин. 2. Одноманітними нащадки можуть бути під час схрещування особин з такими генотипами: • AA х AA — виявляється домінантна ознака; • AA х aa — виявляється проміжний стан ознаки; • aa х aa — виявляється рецесивна ознака. 3. За схрещування гетерозиготної особини з особиною, гомозиготною за домінантною ознакою, AA х Aa відбувається розщеплення ознак 1:1 — 50 % особин виявлятимуть домінантну ознаку, 50 % — її проміжний стан. 4. За схрещування гетерозиготної особини з особиною, гомозиготною за рецесивною ознакою, Aa х aa також відбувається розщеплення ознак 1:1 — 50 % особин виявлятимуть рецесивну ознаку, 50 % — її проміжний стан. 5. Розщеплення нащадків у співвідношенні 3:1 під час схрещування двох гетерозиготних особин Aa х Aa не відбувається. Натомість утворюється три фенотипи: • AA (25 %) — виявляється домінантна ознака; • Aa (50 %) — виявляється проміжний стан ознаки; • aa (25 %) — виявляється рецесивна ознака.

Биология

Ответы

angelina-uj1350

Цикличность есть относитель­но законченный кругооборот отдельных звеньев тренировочного процесса (занятий, этапов, периодов), повторяющихся поочередно во времени. Этот принцип реализуется при построении и организации тренировки. Суть его состоит в том, что весь тренировочный процесс — от его элементарных звеньев (отдельного занятия) до этапов многолетней тренировки — дол­жен строиться в форме циклов. Различают:

1) малые тренировки, или микроциклы; их продолжительность от 2—

3 до 7—10 дней;

2) средние тренировки, или мезоциклы; их продолжительность от 3 до

5—6 недель;

3) большие тренировки, или макроциклы; их продолжительность от

3—4 до 12 месяцев и более (например, полугодичные, годичные и четы­-

рехлетние (олимпийские) циклы).

Каждый новый цикл является продолжением, развитием предыдуще­го. Циклы дают возможность систематизировать задачи, средства, мето­ды, величину тренировочной и соревновательной нагрузки и наилучшим образом обеспечить тренировочный процесс

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Під час розв’язування задач на неповне домінування пам’ятайте: 1. Кожна особина F1 отримує по одному гену від кожної з батьківських особин. 2. Одноманітними нащадки можуть бути під час схрещування особин з такими генотипами: • AA х AA — виявляється домінантна ознака; • AA х aa — виявляється проміжний стан ознаки; • aa х aa — виявляється рецесивна ознака. 3. За схрещування гетерозиготної особини з особиною, гомозиготною за домінантною ознакою, AA х Aa відбувається розщеплення ознак 1:1 — 50 % особин виявлятимуть домінантну ознаку, 50 % — її проміжний стан. 4. За схрещування гетерозиготної особини з особиною, гомозиготною за рецесивною ознакою, Aa х aa також відбувається розщеплення ознак 1:1 — 50 % особин виявлятимуть рецесивну ознаку, 50 % — її проміжний стан. 5. Розщеплення нащадків у співвідношенні 3:1 під час схрещування двох гетерозиготних особин Aa х Aa не відбувається. Натомість утворюється три фенотипи: • AA (25 %) — виявляється домінантна ознака; • Aa (50 %) — виявляється проміжний стан ознаки; • aa (25 %) — виявляється рецесивна ознака.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Yelfimova-andrei
Anna_Kamil
novkatrina
ss2911
sveta1308
ser7286
okunevo2010
Мамедов
Олег2014
secretary
arina2403423
Cannabikh
Мария-Кострыгина175
smokestylemos
Makarov