Задание No 4 - Рассмотрите изображение внутреннего строения листа. (а) Определите, под какой цифрой на рисункеуказана столбчатая (палисадная) ткань(b) Опишите особенности строениястолбчатой (палисадной) ткани(с) объясните взаимосвязь строениястолбчатой (палисадной) ткани с еёфункцией. это СОР ​

рослини, як й інші організми, здатні регулювати свої життєві функції, забезпечуючи узгоджену діяльність різних органів та реагуючи на зміни у довкіллі.як рослини регулюють свої життєві функції? робота різних органів узгоджується завдяки виробленню рослиною особливих біологічно активних сполук, які називають фітогормонами. ці речовини (у надзвичайно малих кількостях) регулюють ріст та розвиток рослин (мал. 86). фітогормони утворюються в одних клітинах і завдяки провідній тканині потрапляють в інші, де і проявляється їхня дія. одні з них прискорюють поділ та ріст клітин, інші, навпаки, гальмують їх, тобто регулюють проростання насіння, бруньок, утворення квіток, плодів.ви знаєте, що сплячі бруньки можуть тривалий час перебувати у стані спокою, а проростають після ушкодження верхівкової бруньки. звідки ж вони «дізнаються», що конус наростання ушкоджений, адже, як відомо, нервової системи та органів чуттів у рослин немає? річ у тім, що саме верхівкова брунька виділяє певні фітогормони, які ситоподібними трубками прямують вниз по стеблу і стримують ріст розташованих нижче бруньок, у тому числі й сплячих. це явище використовують для вирощування культурних рослин. наприклад, садівники обмежують ріст плодових дерев у висоту і посилюють галуження під час формування крони, видаляючи верхівкові бруньки.