Какова основная идея басни "осел и соловей"Тоголока Молдо?

1.)

едварительный просмотр:

Урок 4. Строение и функции органоидов клетки. Сравнение растительной и животной клеток.

Цели:

1. Развивать представления о клеточном строении живых организмов, функциях органоидов клетки, различиях между животной и растительной клеткой.

развитию навыков учащихся в работе с микроскопом.

3. Содействовать развитию у школьников аккуратности, трудолюбия и бережного отношения к приборам и оборудованию.

Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, компьютер, мультимедийный проектор, ЦОР, микроскопы с микропрепаратами растительных и животных клеток.

План изучения темы:

Основные части клетки. Строение и функции органоидов.

Правила работы с микроскопом.

Строение клетки растений и животных (лабораторная работа).

Сравнение растительной и животной клеток.

Ход урока:

I. Повторение изученного по теме «Клетка – элементарная единица живого».

Работа с рисунком, на котором под цифрами изображены различные органоиды и части клетки.

Какие части и органоиды клетки изображены на рисунке?

Какая клетка изображена на рисунке? Почему вы так думаете?

Проверка заполнения таблицы «Органоиды цитоплазмы»:

№

Названия органоидов

Строение

Функции

В каких клетках содержатся

По функции, которую называют ребята, ученик у доски должен отгадать, какому органоиду она принадлежит, и показать его на рисунке.

Если сравнить клетку с заводом, то каким органоидам и частям клетки можно присвоить следующие названия:

энергетическая станция (митохондрия),

склад готовой продукции (аппарат Гольджи),

цех переработки отходов (лизосома),

сборочный контейнер  (рибосома),

информационный центр (ядро),

фотохимическая лаборатория (хлоропласт),

транспортная магистраль (ЭПС).

Работа с рисунками растительных и животных клеток.