1.Рассмотрите внешнее строение рыбы, определите форму ее тела. Объясните, какое значениеона имеет для жизни рыбы в воде? 2.Рассмотрите расположение чешуи. Какое значение имеет такое расположение чешуи для жизни в воде?3.Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то объясните это различие.4.Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы?5.Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы?6.Рассмотрите у рыбы плавники. Определите, какие из них парные, а какие непарные.​



Лабораторная работа "Внешнее строение и особенности передвижения рыбы" 7 класс



Лабораторная работа.

“Внешнее строение и особенности передвижения рыбы”

Цель. Изучить (на примере костистой рыбы) особенности внешнего строения

и передвижения рыбы.

Оборудование: модель рыбы, таблицы.

Ход работы.

1. Рассмотрите муляж рыбы, определите форму ее тела. Объясните, какое

значение она имеет для жизни рыбы в воде?

2. Рассмотрите расположение чешуи. Какое значение имеет такое

расположение чешуи для жизни в воде?

3. Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если

она различна, то объясните это различие.

4. Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище, хвост. Установите их

границы. Объясните, какое значение имеют плавные переходы отделов

для жизни рыбы в воде.

5. Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию. Какое значение имеют

эти органы в жизни рыбы? Определите, в чем особенность строения

глаз.

6. Рассмотрите у рыбы плавники. Определите, какие из них парные, а

какие непарные. Понаблюдайте за работой плавников при движении

рыбы в воде.

7. Исходя из собственных наблюдений и текста учебника заполните

таблицу .

Таблица

Признаки

Характеристика

Значение

Форма тела

Обтекаемая, сжатая с боков. Тело рыб

большей частью покрыто твердыми и

плотными чешуями, которые сидят в

складках кожи (как у нас ногти), а

свободными концами налегают друг на

друга, точно черепица на крыше. Чешуйки

разрастаются вместе с ростом рыбы, и на

просвете мы можем увидеть

концентрические линии, напоминающие

годичные кольца на срезах дерева. По

наростам концентрических полос можно

определить возраст чешуи, а вместе с тем и

возраст самой рыбы.