Учитель предоставил ученику для исследования три трубчатые кости. Первая кость была прокалена в духовом шкафу. Вторая (декальцинированная) кость была извлечена из раствора соляной кислоты. Третья кость неподвергалась никаким воздействиям. Ученику предстояло исследовать свойства этих костей: твердость, упругость, гибкость, хрупкость и прочность. Для этого ученик попробовал растянуть и согнуть каждую изкостей ученику сделать выводы из наблюдений.*Вставь пропущенные слова в предложения*Прокаленная кость оказаласьи рассыпалась на много мелких частей. Это обусловлено тем, чтопрокаливание привело к сгораниювеществ в ее составе. Присутствие этих веществ всоставе костей придает имПосле прокаливания в кости остались тольковещества. ​