1. происхождение человека и стадии его развития.2. строение и функции центральной нервной системы.3. у гербарных экземпляров растений определить виды жилкования, видылистьев и способы прикрепления их к стеблю.​

кількість відомих органічних сполук становить майже 27 млн. таким чином, органічні сполуки — самий великий клас хімічних сполук. різноманіття органічних сполук пов'язане з унікальним властивістю вуглецю утворювати ланцюжки з атомів вуглецю, що в свою чергу обумовлено високою стабільністю (тобто енергією) вуглець-вуглецевого зв'язку. зв'язок вуглець-вуглець може бути як одним, так і кратній — подвійний, потрійний. при збільшенні кратності вуглець-вуглецевого зв'язку зростає її енергія, тобто стабільність, а довжина зменшується. висока валентність вуглецю — 4, а також можливість утворювати кратні зв'язки, дозволяє утворювати структури різної розмірності (лінійні, плоскі, об'ємні).

Как видите, место человека в систематике четко определено. гетеротрофный тип питания, ограниченный рост, способность к активному передвижению определяют его принадлежность к царству животные. а вот по особенностям  эмбрионального развития человек  является представителем  типа хордовые.  к этой систематической единице также относятся классы костные и хрящевые рыбы, пресмыкающиеся, земноводные и птицы.как такие разные организмы могут относиться к одному типу? все дело в их эмбриональном развитии. на ранних стадиях у них закладывается осевой тяж - хорда. над ней формируется нервная трубка. а под хордой - кишечник в виде сквозной трубки. в глотке находятся жаберные щели. по мере развития эти зачаточные структуры у человека претерпевают ряд метаморфоз. из хорды развивается позвоночник, из нервной трубки - спинной и головной мозг. кишечник приобретает сквозную структуру. жаберные щели в глотке зарастают, в результате чего человек переходит к легочному дыханию.