Исследование изменений в экосистемах на биологических моделях (аквариумах 1. можно ли аквариум рассматривать как модель экосистемы? ответ поясните. какие организмы должны обязательно заселять аквариум? какова роль в нём растений, рыб, моллюсков? 2. каковы связи между растениями и животными аквариума? что произойдёт, если из аквариума удалить все растения? моллюсков? почему даже в хорошем большом аквариуме рыб надо кормить животным кормом? почему даже в небольшом пруду рыбы живут без подкормки? , , чем сможете.

1. его можно рассматривать как экосистему т.к. у находящихся там существ\растений есть определенные связи и сембиотические отношения. растения - производят фотосинтез, рыбы - производят отходы, растения и некоторых моллюсков. моллюски - перерабатывают отходы.

2. если удалить хотя бы одно звено из аквариума вся экосистема разрушится. рыбы не могут жить без подкормки т.к. нет всех звеньев пищевой цепи, которые есть в водоемах.

Вобщем, у пчел различают трутней, рабочих пчелок (появляются из оплодотворенных яиц)  и королеву-матку. трутни - это самцы (появляются из неоплодотворенных яиц), пчелкам рабочим не повезло - они существа бесполые и в размножении участия не принимают, только работают, работают и еще раз работают. ну, и соответственно матка плодит новое потомство. думаю, вам уже понятно, что матка - глава семьи.  пчелы ее не , постоянно осуществляют уход за ней, таких называют «свитой», они подкармливают ее своим выработанным молочком, защищают от разных опасностей.что касаемо пчел работяг, каждая из них имеет свою профессию, ответственна за конкретное дело. у них есть и сторожа, и разведчики, и уборщики, и сборщики, и чистильщики и т.д. и т.п.  трутни не работают, как уже говорилось. и обычно появляются когда матка чувствует приближение своего конца! они крупные, но яда и жала у них нет. едят то, что приносят рабочие пчелы и могут только осеменять матку, после чего погибают. ну или рабочие пчелы не выдерживают и сами выгоняют их в зашей.  новая матка появляется в специальных построенных рабочими маточниках и особому кормлению.  у муравьев также есть королева-матка, их может быть в муровейнике много ( до 200), есть самцы и неспособные к размножению самки-рабочие. 

биология – наука будущего уже потому, что она дает возможность человеку и природе существовать в гармонии.

биология изучает все живое вокруг нас. эти знания человек старается употребить для блага всем. биология – это не одна наука. например, генетика, которая тоже относится к биология, изучает генетический код, хромосомы, болезни. зная как все взаимосвязано, ученые придумывают новые лекарства и способы  борьбы с болезнями.  ученые заявляют, что в будущем они найдут лекарства даже от таких болезней как рак, спид и другие сложные заболевания.

биология является научной базой для  сельских хозяйств.  она – основа  медицины, также она разрабатывать новые технологии, например, экологически чистое топливо.

эти примеры показывают, насколько биология важна для будущего развития человечества.