Заполните ! ( название отделаiсходствоiразличие в строении и размноже мхи i i папоротники. i i хвощи i i плауны i i

название отдела                     сходство                         различие в строении и

                                                                                                  размножении

 

высшие споровые         размножаются с                     1)в том, что мхи гаметофиты и имеют

растения                         спор. гаметофит не   антеридии и архегонии на          

                                          редуцирован до состояния   мужском и женском растении, а 

                                                                                                папоротн.,

                                            в несколько клеток, а             плауны, хвощи спорофиты и имеют

                                            занимает до половины         антеридии и архегонии только на

                                            жизненного цикла.                 заростке. 2) когда у мхов спора

                                                                                                прорастает образется протонема,

                                                                                                а когда спора проростает у                                              

                                                                                                плаунов, хвощей и папоротн.,  образ.

                                                                                                  заросток. 3) у мхов споры созрев. в

коробочке со спорами, а у плаунов и хвощей в спороносных колосках, у папоротниках в сорусах

                           

 

Вода - наиболее удивительный минерал на земле, удивительный потому, что она обеспечивает условия для развития и роста всевозможных видов жизни. окажись вы в пустыне под ее беспощадно палящим солнцем, вы будите готовы променять пусть не все, но некоторые ценности на воду, на хотя бы один глоток данного живительного и бесценного «жидкого золота». будь вы хоть наиболее богатым человеком на свете все ваше богатство не окажет вам, в том случае если вы окажетесь в пустыне и ваш запас воды иссякнет.с уверенностью сказать о том, что да, мы познали ее смысл сложно. о воде написано много статей, воде посвящены стихи и пословицы, она воплощение жизни в произведениях. процесс ее освоения не окончен, в связи с этим о ней написано будет еще много. к пониманию важности и значения пресной воды в нашем повседневном мире привлечено внимание многих ученых планеты. процесс изучения - характеристик воды в наши дни постепенно переходит на новый уровень. пока свойства и качества воды не стали подвергаться изучениям и исследованиям, о ней и об ее происхождении не было известно ничего. еще в хviii веке никто не подозревал о том, что воду можно приобщить к соединению. некоторые исследователи тех часов и ученые считали, что вода является стандартным элементом. ранние исследования позволили вывести ее формулу, которая была единственно допустимая для воды: н2о, до тех пор пока не были открыты прочие виды и разновидности воды. в 1932 году была обоснована другая модификация воды: тяжелая вода. на текущий день известно аж 135 изотопных ее разновидностей. тяжёлая вода имеет ту же формулу, что и обычная вода, но вместо атомов обычного водорода, она содержит два атома тяжёлого водорода. казалось бы, молекула, состоящая из трех атомов, а предоставляет собой подобное непростое соединение. воду можно представить как раствор уникального состава. вода способна растворить почти все. в природных условиях вода всегда содержит то или иное количество добавок, взаимодействует не единственно с твердыми и жидкими веществами, но и растворяет газы. вода - удивительное соединение, изучаемое не только , но и . состав вод имеет возможность быть одинаков, а их влияние на организм - разным. каждый вид воды предполагает разные условия происхождения. вода есть жизнь, а как и жизнь она многолика. воду за ее достоинства и преимущества можно охарактеризовать как натуральный целитель. исходя из многих высказываний, имеющих отношение к воде: «много воды утекло», «воды не замутит», можно вообразить, что раньше люди знали о воде больше, чем мы и использовали ее силу на благо себе. говорится: нет воды - нет жизни, есть вода - есть жизнь. роль воды огромна для всего живого. что было бы, когда на земле не имелось бы рек, морей и океанов? как бы все живое развивалось в таком случае? в этом случае жизнь на нашей планете не могла бы даже появиться. собственно воде земля обязана появлением и развитием жизни, следовательно, не будь ее, не было бы и нас. в подобном случае ни один живой бы организм не выжил бы, а жизнь бы не появилась. не будь воды, не знали бы мы ее строения, ее свойств, ее значимости, ее характеристик, не знали бы мы что есть жизнь. воде, - сказал великий леонардо, - была дана волшебная власть стать соком жизни на земле. и в таком случае наша голубая от воды планета земля останется в ответственных руках. 

1) бактерии, грибы, растения и животные, 2); живые: дышат, питаются, двигаются, растут и размножаются. так даётся материал в младшей школе. (отличие живых организмов от неживых) . удачи! вот более точный ответ, но длинный: самое главное отличие живых организмов от элементов неживой природы — постоянный обмен веществами и энергией между организмом и окружающей средой. вот основные свойства живого: дыхание — процесс, при котором происходит газообмен между организмом и окружающей средой. 3)если прекратиться размножение на любой ступени организмов,постепенно исчезнет всё живое.это говорит о взаимосвязи живых организмов. (например прекратится размножение насекомых-исчезнут птицы,от вредителей погибнет урожай-от голода погибнет человек). размножение осуществляет передачу наследственной информации и преемственность поколений. размножение позволяет популяции существовать, продолжать свой вид.