Почему важно, чтобы при делении клетки произошло равномерное распределение хромосом между дочерними клетками?

Раз дочернии,значит митоз,а в митозе когда делятся клетки,образуются клетки индентичные материнским наверно так

Нервная система осуществляет восприятие, передачу и обработку информации. нейроны информацию, создавая электрический потенциал, либо выделяя особые вещества. нервы реагируют на механическое, , электрическое и термическое раздражение. для того, чтобы произошло раздражение соответствующего нерва, действие раздражителя должно быть достаточно сильным и продолжительным. в состоянии покоя существует разница в электрическом потенциале на внутренней и внешней сторонах клеточной мембраны. под действием раздражителей происходит деполяризация - ионы натрия, находящиеся вне клетки, начинают продвигаться внутрь клетки. после окончания периода возбуждения клеточная мембрана вновь становится менее проницаемой для ионов натрия. импульс распространяется по соматической нервной системе со скоростью 40-100 м в секунду. между тем по вегетативной нервной системе возбуждение передается со скоростью примерно 1 м в секунду. нервная система вырабатывает эндогенные морфины, которые оказывают болеутоляющее действие на организм человека. они, аналогично искусственно синтезированному морфию, действуют в области синапсов. эти вещества, выполняя функцию нейромедиаторов, блокируют передачу возбуждения нейронам. суточная потребность нейронов головного мозга в глюкозе составляет 80 г. они усваивают около 18% кислорода, поступающего в организм. даже кратковременное нарушение кислородного обмена ведет к необратимому поражению мозга.

Все элементы входящие в состав клетки имеют большое значение для организма человека. по процентному содержанию они все делятся на несколько групп: это органогены, макроэлементы и микроэлементы. органогенов в клетке больше всего, это кислород, углерод, водород, азот - основные вещества органических молекул. макроэлементы - кальций, фосфор, сера, натрий, калий, магний, хлор. и микроэлементы - цинк, хром, селен, марганец, йод  и др. в качестве примера: роль натрия и калия велика, они  участвует в формировании мембранного потенциала и нервного импульса. йод, например - входит в состав гормона щитовидной железы и   при его недостатке невозможно полноценное функционирование щитовидки, и   как следствие развиваются различные болезни. кальций - имеет большое значение для зубов и костей, так как входит в их состав и способствует росту и нормальному их развитию и функционированию. азот - содержится в аминокислотах из которых состоят белки - основной строительный материал биологических организмов. ну и т.д.