Қай ұлттың болмасын өзіне тән ұлттық тәрбие мектебі болады. Қазақ елінің де ғасырдан ғасырға, ұрпақтан ұрпаққа жалғасып келе жатқан мол рухани қазынасы бар. Бірақ сол қазынаны қаншалықты иеленіп жүрміз. Барымызды бағалап, жоғымызды түгелдеу мақсатында бүгін ұлтттық тәрбиеміздің кейбір қырларына тағы бір оралуды жөн көрдік.
Бағымызға қарай, ердің құны - жүз жылқы, ары – мың жылқы дейтін текті елге ұрпақ болдық. Ғасырлар бойы әбден сұрыпталған, орныққан өзіндік жол-жоралғымыз бар парасатты жұртпыз. Жаман сөз айтпауды, жаманға ермеуді, жалаңаш жүрмеуді, жағымпаз болмауды, жасқаншақ, жасық болмауды жас ұрпақтың санасына құйып отыратын тәлімді халықпыз. Жұрт алдында қасынбайтын, ел көзінше кекірмейтін, кісіге саусақ шошайтпайтын, біреуге телміріп қарамайтын, таңдай қақпайтын, түнде тырнақ алмайтын әдепке үйренген ұрпақпыз. Наданмен дос болмайтын, нақұрысқа сенбейтін, намазды бұзбайтын, нанды лақтырмайтын, адал асты қадірлейтін момын елміз. Басынан сөз асырмайтын, намысты қолдан бермейтін, туысты қадірлейтін, үлкенді құрметтейтін иманды ұлтпыз.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Данные о хозяйственной деятельности являются входом в БУИС, а полезная информация для лиц, принимающих решения
1)Человек может влиять и воздействовать на окружающую среду как положительно , так и отрицательно .
Мы должны влиять на окружающую среду положительно . Так как в наше время бо́льшее количество людей влияет на нашу окружающую среду к сожелению отрицательно ...
2) а глобальные экологические проблемы это :
изменение климата Земли;
изменение климата Земли;загрязнение воздушного бассейна;
изменение климата Земли;загрязнение воздушного бассейна;разрушение озонового слоя;
изменение климата Земли;загрязнение воздушного бассейна;разрушение озонового слоя;истощение запасов пресной воды и загрязнение вод Мирового океана;
изменение климата Земли;загрязнение воздушного бассейна;разрушение озонового слоя;истощение запасов пресной воды и загрязнение вод Мирового океана;загрязнение земель, разрушение почвенного покрова;
изменение климата Земли;загрязнение воздушного бассейна;разрушение озонового слоя;истощение запасов пресной воды и загрязнение вод Мирового океана;загрязнение земель, разрушение почвенного покрова;оскудение биологического разнообразия и др.
3)Глобальные проблемы современности — это совокупность социально-природных проблем, от решения которых зависит социальный прогресс человечества и сохранение цивилизации.