У японцев, малайцев, кубинцев и ряда других народов маленьким детям, особенно мальчикам, предоставляют _ свободы, не наказывая

ответ:

термин средние века появился в 15 веке среди итальянских гуманистов. так они называли эпоху, отделяющую от них времена классической древности (античности). термин закрепился. сейчас существует целая наука, которая занимается комплексным изучением средневековой эпохи: культура, политика, , быт, . эта наука – медиевистика, от медиус – средний. не существует четких хронологических границ этой эпохи – разные мнения у разных ученых. самая распространенная версия: нижняя граница – 5 век (гибель римской империи), верхняя граница порождает больше всего споров, но чаще – 15 век, начало возрождения. споры о верхней границе идут, так как эпоха возрождения в разных странах началась в разное время. раньше всего в италии – 13 век уже эпоха предвозрождения, дученто. – 16 век, германия – 17 век. у нас самая средняя и условная классификация.

каждая эпоха имеет свое лицо, особое мировоззрение. основные особенности мировоззрения человека средневековья определяют тексты.

не знаю правильно или нет‍♀️

объяснение:

ответ:

по способу получения энергии, питания и синтеза органических веществ все организмы разделяют на автотрофные и гетеротрофные.

автотрофные организмы синтезируют в клетках своего тела органические вещества из неорганических. к автотрофам принадлежат все зелёные растения и цианобактерии, автотрофно питаются и хемосинтезирующие бактерии, использующие энергию, которая выделяется при окислении неорганических веществ, например серы, железа, азота

гетеротрофные организмы используют только готовые органические вещества. источником энергии для них служит энергия, запасённая в органических веществах и выделяющаяся в клетке при их распаде и окислении. к гетеротрофам принадлежат все животные, грибы и большинство бактерий. автотрофные и гетеротрофные организмы связаны между собой процессами обмена веществ и превращения энергии. самая важная группа организмов -фотоавтотрофы. они способны синтезировать первичные органические вещества из неорганических за счёт энергии света в результате фотосинтеза вторая группа - хемоавтотрофные организмы, обеспечивающие себя питательными веществами в результате хемосинтеза