Основными центрами внешней торговли в XVIII в. были города

Рига и Санкт-Петербург

ответ:

– завжди зазначайте тему листа. тема має якомога точніше відображати зміст повідомлення.

– у тексті листа дотримуйтеся зазначеноїтеми. пам’ятайте, що багато людей щодня одержують десятки листів, тому викладайте свої думки чітко та лаконічно.

– не надсилайте листів із вкладеними файлами великих обсягів. це не лише сповільнює пересилання, а й може стати причиною повернення вашого листа, якщо на поштовому сервері встановлено обмеження на обсяг вкладеного файла.

– у відповіді наводьте уривки з листа, на який відповідаєте, а не весь лист. цитувати потрібно лише ті фрази, що безпосередньо стосуються змісту вашої відповіді.

– не пишіть увесь текст великими літерами. такий текст дуже важко читати, застосовуйте великі літеридо окремих слів, які необхідно виділити.

– розбивайте текст на логічні абзаци. це насамперед стосується листів з великим обсягом тексту.

– перевіряйте помилки. по-перше, з грамотною людиною приємно мати справу, а по-друге, помилки в словах або при розставленні пунктуаційних знаків можуть призвести до двоякого тлумачення змісту повідомлення.

– підписуйте лист. у підписі рекомендовано зазначати своє ім’я та адресу електронної пошти, а в діловому листуванні бажано додавати контактний телефон.

– не затягуйте з відповіддю. відповідати на листа слід доби.

– будьте ввічливі.☺️

климат древней греции мало чем отличается от нынешнего. средняя температура не претерпела изменений с античных времен. она колеблется от 16 градусов в фессалии, где климат ближе к континентальному, до 19 градусов на кикладах. римский архитектор витрувий написал специальный трактат “об архитектуре” в 10 книгах. этот трактат свидетельствует о высоком уровне римской архитектурной мысли. большое развитие получила наука о праве; правоведение, или юриспруденция. таким образом, можно сделать вывод, что древнеримская и древнегреческая цивилизации сходны друг с другом. в некоторых случаях их культуры даже можно рассматривать как одну общую греко-римскую культуру