Укажите, какой из вариантов обработки информации (вычисления, логические рассуждения, кодирование, структурирование,

а) логические рассуждения, кодирование.
б) вычисления, логические рассуждения.
в) поиск
г) вычисления, логические рассуждения.
д) структуирование, поиск.

ответ:

2. мяч, посланный партнёру сверху или снизу, или пас мяча партнёру (передача)

3. нападение игроков команды (атака)

5. соревнование за звание чемпиона (чемпионат)

8. место вне игровой площадки (аут)

10. действия остальных игроков команды, когда кто-то выполняет удар (страховка)

14. игровое амплуа в волейболе (связка)

по горизонтали:

1. глава спортивной команды (капитан)

4. действия игрока в обороне (защита)

6. наставник команды, который готовит спортсменов к соревнованиям (тренер)

7. тайм-аут (перерыв)

9. выход одного игрока вместо другого во время спортивной встречи (замена)

11. быстрое, с отталкиванием, перемещение тела вверх или в длину (прыжок)

12. что разделяет площадку на две равные части? (сетка)

13. судья (арбитр)

15. как называется волейбольное поле? (площадка)

подробнее - на -

Школа - это место, где дети получают знания. Я хожу в школу пять дней в неделю. Здесь я узнаю много интересной информации по разным предметам, общаюсь с учителями и одноклассниками. К тому же, в школе часто происходят разные развлекательные и учебные мероприятия. Ходить в школу - это всегда интересно и весело.

Наш класс большой и дружный. Мы всегда поддерживаем друг друга. А когда дело касается чести класса, нас даже не нужно заставлять сплотиться. Мы постоянно принимаем участие в различных мероприятиях, где занимаем призовые места. Школа - это храм знаний, в котором царят детский смех и счастливые голоса.

Подробнее - на -

Объяснение: