Нарисуйте схемы, с помощью которых можно получить выигрыш в силе в 6 раз, состоящие: а) из одного неподвижного блока

ответ к заданию по физике
 

ответ:

объяснение:

в данной ситуации проблема — испорченные отношения с подростком, как следствие прогуливание школы, поздние возвращения домой (не ясно, почему разладились отношения, так бы ответ развернулся), предположительно из-за «неполности же» семьи, отсутствия отца, что необходимо для примера.

решение проблемы: 1) спокойно поговорить с сашей, спросить о тревожном, если ранее были ссоры — попросить прощания, главное — не начинать с нотаций;

2) из услышанного же предложить посильную (нанять репетитора, поговорить с учителем и т.д), дать понять подростку, что он не один

3) объяснить, что в случае трудностей, конфликтов и проблем он, конечно, чувствует себя плохо, но прогуливать уроки и приходить поздно не надо

альтернативный метод: воспитательные беседы и нотации (возможна агрессивная реакция)

объяснение:

1-8000 гг. до н.э. зарождение земледелия и скотоводства в передней азии

3400-2000 гг. до н.э. шумерская цивилизация

3000-2800 гг. до н.э. ранее царство в египте

2800-2250 гг. до н.э. древнее (старое) царство в египте

2599-1500 гг. до н.э. индская (хараппская) цивилизация индии

2050- 1750 гг. до н.э. среднее царство в египте

1792-1750 гг. до н.э. правление хаммурапи в вавилоне

1766-1122 гг. до н.э. период шан (инь) в китае

1750-1400 гг. до н.э. минойская цивилизация на крите

1650- 1200 гг. до н.э.