Товарищ Кегебеков, номенклатурщик эпохи «развитого социализма», обладал умениями двух видов — произносить речи о преимуществах

Решение. Если Кегебеков трудится с полной отдачей, то его «производственные» успехи соответствуют точкам кривой производственных возможностей. Поскольку он занимается обоими видами деятельности с одинаковыми усилиями, его функция будет линейной и описывается формулой типа Y = kX +bY, где X — количество пойманных диссидентов, a Y — количество произнесенных речей. Необходимо найти значение коэффициентов к и Ъ .
Рассмотрим ситуацию, когда Кегебеков увеличивает число речей, уменьшая поимку диссидентов. Пусть   Y1=kX1+b  —
нормальная ситуация, a Y2 = кХ2 +Ъ— новая ситуация. Тогда
Y2-Yl=kX2+b-(kXl+b) = k(X2-Xl).
Отсюда к = 1/-3
Если бы Кегебеков не выступал с речами, а занимался только   борьбой   с   инакомыслящими,   то    Y =b-1/330 = 0.
Отсюда находим значение коэффициента: Ъ = 10.
Таким образом, кривая производственных возможностей Кегебекова имеет вид:
Y = 10-1/3*х
Если бы Кегебеков не отвлекался на борьбу с диссидентами (т. е. при X = 0), он мог бы ежемесячно произносить 10 речей.

Тільки народившись, дитина отримує право жити і виховуватися у сім’ї, отримувати від неї захист, отримує права на громадянство і навіть на особистий банківський рахунок. А ще, цікавий момент — право знати своїх батьків. У 3 роки дитина має право відвідувати дитячий садок, у 6 — школу, де вже має право укладати дрібні побутові угоди: можна починати робити кар’єру олігарха.

У 10 років в дитини з’являється широке поле для маневру. Вона дає або не дає згоду жити в прийомній родині, на зміну імені та прізвища. І її вже в разі чого повинні з серйозними обличчями вислуховувати в суді люди в мантіях. У 14 років безтурботне дитинство завершується: вона обирає, з ким з батьків жити у разі їх розлучення, за згодою батьків можна йти на роботу і думати, як розпоряджатися своїм доходом. У 16 — за особливих умов взяти шлюб. Хоча останнє, якщо не терпиться, чисто на рівні бюрократії все ж краще робити після 18-ти.

Эти факторы делают подростков благодарной аудиторией, особенно для удаленных учреждений культуры. По данным исследования, 37 % подростков имеют более четырех часов свободного времени по будним дням, а 78 % — один и более полностью свободный день в выходные. 67 % подростков свободно передвигаются по городу уже с 14 лет — и охотно пользуются этой возможностью. Например, во время фокус-групп и интервью мы много раз встречали истории о поездке в удаленный кинотеатр из-за низкой стоимости билетов или хорошей компании.

Объяснение: