Катер сначала плыл по реке 2 ч со скоростью 24 км/ч, а потом 3 ч по озеру со скоростью на 4 км/ч меньшей. Сколько всего километров проплыл катер по реке и по озеру?

решение
24*2=48 км проплыл катер по реке.
24-4=20 км/ч. скорость катера по озеру
20*3=60 км. проплыл катер по озеру
60+48=108 км проплыл и по реке и по озеру

Задача: Винни-Пух купил 3 журнала по 50 рублей. Потом он купил еще 5 газет, которые стоили на 10 рублей меньше. Сколько всего денег потратил Винни-Пух?

Как по мне: общее наказнание-это когда наказание для всех общее(когда участвуют несколько человек),равное,без отличительных особенностей.обычное наказание за что либо особенное наказание-наказание,с отличиями для кого либо,может быть как в лучшую так и в худшую сторону.эти особенности может давать тот,кто хочет наказать одного человека одним путем,а того более жестким напримерисправительное-наказание,которое должно ,,исправить"личность,может он что то сделал и он должен за это заплатить,в основном за определенный срок.исправил что-то путем наказания,свободен,,исправился"у меня считалось исправительным наказанием,когда я выкинул мел из класса и я должен был сделать что-то хорошее,убраться в мои утверждения не точны,это все право,юристика и т.д.,а это как моя общая мысль,на эти понятия.

ответ:

объяснение:

хотя промышленности сша насчитывает 300 лет, эта отрасль достигла высокой степени развития и заняла одно из ведущих мест в американской индустрии в эпоху империализма.   [c.76]

    промышленность эпохи империализма [c.266]

    промышленность эпохи империализма. — проблемы организации производства красителей и  [c.311]

    вместе с тем, начавшаяся в конце столетия эпоха империализма и характерный для нее процесс концентрации и монополизации производства также сказались на развитии . промышленность ведущих капиталистических стран, еще в середине столетия состоявшая из мелких предприятий, к концу столетия приобрела новые формы организации. возникли гигантские национальные и межнациональные монополистические объединения, реорганизовавшие технологию производства и оказавшие мощное воздействие на направления исследований. в своих лабораториях они начали широкие исследования по направленному синтезу красителей, фармацевтических препаратов, синтетических смол, каучуков, искусственных волокон и других веществ и материалов. значительная часть экспериментальных исследований по переместилась из университетских лабораторий в заводские лаборатории. таким образом, были созданы новые условия для дальнейшего развития исследований. все эти явления показывают, что начало 90-х годов xix в. представляет собой рубеж между периодом становления классической и периодом новейшей . [c.449