slava-m-apt
?>

Вспомните названия рассказов И. А. Бунина, прочитанных в 5—8 классах. Проанализируйте один из них.

Другие предметы

Ответы

kgrechin
5-й класс — «Косцы».
7-    й    класс — «Цифры».
8-    й    класс — «Кавказ».
Виктория1690

Ответ:

Объяснение:

биг бэн ис зе мост этрэкшн ин лондон.Виг Бен ис нот зе клок тауэр.ит ис уан оф зе фоур хьюдж бэлс инсайд зе тауэр.Ит нэйм камс фром зе беллс Коммисионер оф ..,Сир Бэнжамин Холл ор Бен.Зе тауэр ис овэр 96 мэтэрс хай.Зе белл инсайд зе тауэр ис 14 тонс.Зе клок он зе тауэр ис элсо хьюдж.Ич оф зе фоур хэндс ар эбаут 3 мэтэрс анд 4 мэтэрс лонг

olg53362928

Объяснение:

1  В окружающем нас мире происходят различного рода физические явления, которые напрямую связанны с изменением температуры тел. Еще с детства мы знаем, что холодная вода при нагревании сначала становится едва теплой и лишь спустя определенное время горячей.

Такими словами как «холодный», «горячий», «теплый», мы определяем различную степень «нагретости» тел, или, если говорить языком физики на различную температуру тел. Температура теплой воды немного выше температуры прохладной воды. Если сравнивать температуру летнего и зимнего воздуха, то разница в температуре очевидна. Температура тел измеряется с термометра и выражается в градусах Цельсия (°C).

Как известно, диффузия при более высокой температуре происходит быстрее. Из этого следует, что скорость перемещения молекул и температура глубоко взаимосвязаны между собой. Если увеличить температуру, то скорость движения молекул увеличится, если уменьшить – понизится.

Таким образом, делаем вывод: температура тела напрямую зависит от скорости перемещения молекул.

2 При трении внутренняя энергия тел увеличивается за счет увеличения температуры тел. Например, при трении ладоней мы начинаем ощущать теплоту, так как температура увеличивается. Также можно взять в пример метод разжигания костра путем трения камней друг о друга в древние времена.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Вспомните названия рассказов И. А. Бунина, прочитанных в 5—8 классах. Проанализируйте один из них.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

тахирович_Игорь581
Кирьяков-Крикунов
Anatolevich1506
dnikolay365
VolkovaMaslova
Vasilevich
Olybetezina1973
Alex-kustov
Gainalii1912
misterdre9991
alyonazharikowa4
kirik197308
sharikplushelen
jablokov