1. што азначаюць паняцці «паэзія» і «проза», «лірыка» і «эпас»? па-раўнайце і адзначце падабенства і адрозненні паміж імі.2. растлумачце паняцці «тэма», «ідэя». падмацуйце адказ разважанняміпра вывучаныя ў раздзеле творы. як гэтыя паняцці выяўляюцца ўтворах розных літаратурных родаў? у якіх творах ідэя нібы фарму-люецца самім аўтарам, у якіх — яе трэба «вывесці» самому чытачу? 3. знайдзіце прыклады аповеду, апісання, партрэта, пейзажу, дыялогу, маналогу ў разгледжаных творах і пакажыце, у якім родзе літаратурыяны сустракаюцца часта, аў якім — амаль зусім не сустракаюцца.чаму? ​

Характерные черты:
1) первое время после реформы рабочие из числа крепостных бросали ненавистную работу, потому производство сокращалось;
2) из-за мирового экономического кризиса увеличились цены на хлопок, что также создало серьёзные проблемы для промышленности;
3) крестьяне из крепостных в основном стали временнообязанными, потому сразу после реформы рынок рабочей силы существенно не вырос;
4) надежды на то, что полученные в ходе реформы деньги помещики вложат в производство в подавляющем большинстве случаев не оправдались;
5) помогало промышленности развитие банковской сферы, которая выдавала кредиты на открытие нового производство и переоборудование прежнего.

Практически все государства Дальнего Востока в 1800 году были независимыми. По-прежнему в самоизоляции находились Япония и Китай, а также Великий Чосон (Корея), оставались свободными Бирма и Сиам. Королевства Лаоса и Вьетнам не были самостоятельными, но находились под властью не европейцев, а соответственно Сиама и Китая. В колониальной зависимости находились только острова современной Малайзии (в принципе они являлись голландскими владениями, но в 1800 году находились под временной оккупацией британцев).
К 1880-м году колониями стали Бирма и Вьетнам, а также королевства Лаоса, полуколонией оказался Китай. Независимость удалось сохранить лишь Японии, в которой активно шла модернизация, и Сиаму (позже Тайланд).