есть 2 проверенных варианта действующих на психологию учителя.
главное не молчать , и разговаривать спокойно ,чётко не отрывисто.
можно ответить так : -я думаю-
или так : -что же мне ещё делать,кроме того как думать? -
не стоит отвечать вопросом на вопрос.это может спровоцировать вспышку гнева учителя.
если ничего не выучил , а пару получать не хочется . нужно постараться вспомнить прошлые темы.или ответы из " знаний " по темам твоего класса. а главное нужно уметь выделять из вопроса ответ.то есть уметь найти в нём очевидное и логически мыслить .
удачи!
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
• общие черты торговли в средневековье;
• торговля как стимул географических открытий;
• значение географических открытий для развития торговли;
• появление новых видов торговли: биржевая, фьючерсная (будущие поставки), крупнооптовая;
• развитие морской торговли и появление новых центров торговли;
• формирование единого мирового рынка.
Новшества: появление бирж, фьючерсной и крупнооптовой торговли.