Какие противоречия отличали национальную политику, проводившуюся в 20-е гг. XX в.?

С одной стороны советская власть способствовала развитию и выполнению многих требований национальных движений. Большое значение имела политика коренизации (привлечение на управляющие должности представителей местных национальностей). Но некоторые меры вызывали недовольство русских поселенцев. Так было в Киргизии, где землю отняли у русских и передали киргизам, но первые жаловались, что киргизы не стали пользоваться землёй, так как не знали, как её обрабатывать. В некоторых республиках обострялись межнациональные конфликты. Например, повсеместный ввод украинского языка на Украине возмутил не только русскоязычное население, но и многочисленных в этой республике евреев (их взаимная ненависть с украинцами, проявлявшая в истории периодически, фиксируется ещё во время восстания Богдана Хмельницкого в середине XVII века и даже раньше).

Основная особенность английской абсолютной монархии состояла в том, что наряду с сильной королевской властью в Англии продолжал существовать парламент. ... Центральными органами власти и управления в период абсолютной монархии в Англии были король, Тайный совет-и парламент.

в России установилась абсолютная монархия. Для нее характерны: а) сосредоточение государственной власти в руках царя; б) наличие профессионального бюрократического аппарата; в) создание сильной постоянной армии; г) отсутствие сословно-представительных органов и учреждений.

Объяснение:

ответ:Работа должна быть предварительно спланирована учащимся и одобрена преподавателем.

На лабораторном столе во время работы не должно быть посторонних предметов.

В лаборатории следует работать в хлопчатобумажном халате, волосы должны быть убраны.

Строго запрещается принимать в лаборатории пищу.

До и после выполнения работы необходимо вымыть руки.

Работать нужно аккуратно, результат опыта зависит от чистоты проведения эксперимента.

Все опыты с ядовитыми и пахучими веществами выполнять в вытяжном шкафу.

Химические реактивы брать только шпателем, пинцетом или ложечкой (не руками!).

Неизрасходованные реактивы не высыпать и не выливать обратно в те сосуды, откуда они были взяты.

Работу с твердыми щелочами проводить только в защитных очках и перчатках.

Жидкости переливать через химические воронки. Склянку, из которой переливают жидкость, необходимо держать этикеткой к руке во избежание её порчи.

При нагревании растворов и веществ в пробирке необходимо использовать держатель. Отверстие пробирки должно быть направлено в сторону от себя и других работающих.

Нельзя наклоняться над сосудом, в котором происходит нагревание или кипячение жидкости.

При необходимости определить запах выделяющихся при реакции газов нужно легким движением ладони направить струю газа от горла сосуда к себе и осторожно вдохнуть.

При разбавлении концентрированных кислот и щелочей небольшими порциями приливать кислоту (или концентрированный раствор щелочи) в воду, а не наоборот.

Опасные продукты реакции сливать только в соответствующие банки в вытяжном шкафу.

Со всеми возникающими во сразу же обращаться к преподавателю.

Объяснение:  прочитай