Постарайтесь расширить классификацию городов Европейского Севера.

По периодам возникновения:
В домонгольскую эпоху возникло три города — Вологда, Белозерск и Великий Устюг.
В эпоху складывания Московского государства — 8, в том числе Архангельск.
В XVIII в. (становление Российской империи) — 13, среди них Петрозаводск, Сыктывкар (Усть-Сысольск), Череповец.
В начале ХХ в. — 1 (Мурманск).
В период корректировки состава и сети городов в первое десятилетие Советской власти — 2 (Котлас и Бабаево).
В довоенные пятилетки — 13, в том числе Северодвинск.
В годы Великой Отечественной войны — 4, среди них Воркута и Ухта.
В послевоенное время — 24 города.
По функциональности городов: Многофункциональными городами, сформировавшимися на основе своего рода отраслевых комплексов, являются Ухта и Воркута, одновременно возглавляющие промышленные районы. Своеобразным машиностроительным комплексом является Северодвинск. На основе двух мощных отраслевых комплексов — металлургического и химического — сложилась функциональная структура Череповца, в которой скромное место оставлено традиционным отраслям — пищевой и легкой. По пути многофункциональности развиваются средние города Апатиты и Котлас — вторые города в своих областях. Огромный объем транспортной работы, большие потоки массовых грузов предопределили формирование транспортных центров как особого типа городов. Господствующая роль транспорта отчетливо проявляется в таких городах, как Микунь, Сосногорск, Емва, Няндома, Вытегра. Транспорт явился фактором возникновения и стержнем многофункциональной структуры Котласа, Кандалакши, Печоры (средние города) и Кеми, Медвежьегорска, Онеги, Беломорска (полусредние и малые города).

I.Общие требования безопасности.

Учащийся должен:

- пройти медицинский осмотр и заниматься в той медицинской группе, к которой он относится по состоянию здоровья;

- иметь опрятную спортивную форму

-выходить из раздевалки по первому требованию учителя;

- после болезни предоставить учителю справку от врача;

- присутствовать на уроке в случае освобождения

- бережно относиться к спортивному инвентарю и оборудованию

- иметь коротко остриженные ногти;

- знать и выполнять инструкцию безопасности

Учащимся нельзя:

- резко открывать двери и виснуть на них, выключать свет, трогать плафоны

- вставлять в розетки посторонние предметы;

- пить холодную воду

- заниматься на не площадке, скользком и неровном грунте.

Что такое  совесть? Кажется каждый из нас понимает значение этого слова, но как только мы вплотную с этим сталкиваемся, оказывается у каждого свое понятие слова «совесть». Я считаю, что совесть - это наш внутренний судья, который заставляет нас обдумывать и осмысливать свое поведение, свои поступки и действия. Именно совесть не дает нам совершать те поступки, которые могут принести окружающим неприятности, и в последствии заставят нас чувствовать себя виновным. Прежде, чем совершить, какой-либо поступок, я стараюсь обдумать его, и считаю, что в эти моменты я советуюсь со своей совестью.            

            Совесть есть у каждого человека. Однако развита она у каждого по-разному. Один из-за неверного шага даже не будет спать по ночам, обвиняя себя в совершенном действии или бездействии, а другой совершит гораздо худший но чувствует себя прекрасно. И от этого становится грустно. Ведь если бы все люди прислушивались к ней, к своей совести, многих неприятных моментов человечество могло бы избежать.            

              Прислушиваясь к своей совести, мы будем идти по правильному нравственному пути. Ведь совесть – это добрая сторона человеческой души, это чувство ответственности за свое поведение перед всем миром.

Объяснение:Как то так, на 100% не уверен что подойдет