Назовите внешние признаки животных, обитающих в почве, воде, на суше, в воздухе, а также в организмах других животных.

Для каждой группы животных характерны специфические внешние признаки, обусловленные средой обитания. Для животных, обитающих в воде, это жабры, плавники, обтекаемая форма тела; для животных в воздушной среде обитания – крылья, перьевой покров, острое зрение; для сухопутных животных – крепкие лапы, шерсть или кожа, зубы, когти; для животных, живущих в почве – маленькие конечности или их отсутствие, острый слух; для паразитических животных – аппарат для присасывания к организму хозяина.

ответ:

можно выявить главную тему проектов: ()

1.различные элементы и вещества

2.роль в жизни

3.-предмет естествознания

4.-жизнь!

5.удивительная !

объяснение:

в главных темах можно продвинуть объяснения и цели.

про каждую тему:

1.выбор вещества или элемента,и составление его возможных / свойствах,теоритеческие понятия,присутствие опытов с данным веществом/элементом в пределах возможного.

2.-в будующем,и в настоящем,рассказ о в различных профессиях,в быту,в жизни.отсутствие теоретических понятий.отсутствие опытов.

3.-предмет естествознания.рассказ о и её цель.теоретические понятия основываясь с .присутствие опытов с целью показания главного смысла .

4.-жизнь! без неё невозможно прожить,ведь она везде! с этой темой и будет рассказ на эту тему.отсутствие теоретических понятий.присутствие опытов.

5.-интересна и увлекательна,необходимо расширить кругозор о .показать её весь смысл.присутствие теоретических понятий.присутствие опытов.

осталось выбрать тему,можно объединить несколько тем,но так,чтобы было не заметно.лично,выбирал первую тему,и получил диплом и грамоту(максимум).всё кратко.более подробнее,при необходимости,обращаться в комментарии!

Чисто случайно задалиоднажды папа подарил мне замечательный ножик.чего только не предлагали мне в обмен на ножик! но я и слушать не хотел.когда я шёл в школу я увидел у своего одноклассника снегиря, к лапке которого была привязана нитка. петька то отпустит снегиря, то опять притянет к себе.я не смог удержаться и сказал: -отпусти снегиря! -зачем? -он же мучается -и что? -надо уважать братьев меньших .- ну не знаю ..это просто обычная птица.-что мне сделать чтобы ты отдал? - обмен! -на что? -а на твой ножик! я долго думал стоит ли отдавать ножик , ведь он был мне ценен, я сказал: ,,забирай".я отдал петьке ножик, и обмен состоялся. я снял нитку с лапки птицы, влез один на подоконник и открыл форточку.удачи, не знаю как у вас критерии но у меня 5/5: рр