Рассмотрите рисунки . ответьте на вопросы : "открываются что может случиться с детьми ? " закрываются придумайте правило к рисункам и составьте правила поведения в таких ситуациях .​

Объяснение:Дети не леградируйти на улице

«В мире существует тысячи сортов риса, поэтому его принято различать по размеру, цвету и типу обработки.

Начну с размера. Рис бывает круглозерным, среднезерным и длиннозерным. Круглозерный — это когда отношение длины к ширине (L/b) равно 2,2 и меньше, а длина зерновки (то есть зерна) не превышает 5,2 мм. Среднезерный — у которого отношение длины к ширине составляет от 2,3 до 3,1, а длина зерновки — от 5,2 до 6 мм. Длиннозерный — это когда соотношение длины к ширине зерна составляет более 3,2, а длина зерновки свыше 6 мм.

Также рис различается по цвету: он бывает черным, фиолетовым, коричневым, красным, желтым и белым.

Кроме того, рис отличается по виду обработки. Рис может быть шелушеным, шлифованным, полированным и пропаренным. В результате дополнительной обработки еще получается дробленый рис.

А еще рис отличается по структуре. Он бывает стекловидным — это когда зерновка почти прозрачная, чаще всего стекловидные сорта оказываются самыми ценными; полустекловидным — когда полупрозрачность затуманена мучнистыми пятнами; и мучнистым — это рис, лишенный намека на прозрачность».

)В молекуле ацетилена каждый атом углерода образует: *

три σ- и одна π-связи

три σ- и две π-связи

две σ- и три π-связи

две σ- и две π-связи

2)Как бутен, так и бутин:

при гидратации дают спирты

обесцвечивают бромную воду

не реагируют с раствором KMnO4

не подвергаются гидрированию

3)В отличие от этана, этин вступает в реакции

с раствором перманганата калия

изомеризации

с хлороводородом

с гидроксидом меди(II)

с хлором

гидратации

4)При взаимодействии бутина-1 и избынтка бромоводорода образуется

1,1,2,2-тетрабромбутан

2,2-дибромбутан

1,1-дибромбутан

1,2-дибромбутан

5)Ацетилен будет реагировать с каждым из веществ, указанных в ряду:

[Ag(NH3)2]OH, HBr, Cl2

CuSO4, C, Br2

Na2O, HCl, O2