Жет е оворов, тавлива оберете творческая мастерская чем можно объяснить столь частое обращение к образу белостното елениях искусства? составьте - берёзки в произведениях ную композицию, посвященную этому художественному образу. am музыкальную композицию. ететот се сте от

Ну напиши как ты наблюдаешь за всем этим из окнанапример ты смотришь, а там идёт снег, опиши его:мягкий, снежный, белый, голубой, скрящий, шуршачий. Потом напиши какие дома ты можешь увидеть: большие, снежные, покрыты снегом, отливающие цветом снега(всё это на крыше, напиши что крышы у них(по всему что я написала)), затем какая дорога, скучная,белая, болие сугробы, ни одной зелёной травинкизатем опиши картинку в целом: грустно смотреть на улицу, весело смотреть наулицу, что ты хочешь покататься на санках по ней, поиграть в снежки с друзьяминапиши ещё в конце такими словами: "Моя улица зимним днём, великолепна!"

Ну напиши как ты наблюдаешь за всем этим из окнанапример ты смотришь, а там идёт снег, опиши его:мягкий, снежный, белый, голубой, скрящий, шуршачий. Потом напиши какие дома ты можешь увидеть: большие, снежные, покрыты снегом, отливающие цветом снега(всё это на крыше, напиши что крышы у них(по всему что я написала)), затем какая дорога, скучная,белая, болие сугробы, ни одной зелёной травинкизатем опиши картинку в целом: грустно смотреть на улицу, весело смотреть наулицу, что ты хочешь покататься на санках по ней, поиграть в снежки с друзьяминапиши ещё в конце такими словами: "Моя улица зимним днём, великолепна!"