Сообщение не тему современное деревообрабатывающее промышленность россии​

ответ:

педагогика как наука  имеет ряд признаков:

педагогика возникла из потребностей общества  (для того, чтобы общество прогрессировало, оно должно передавать социальный опыт новым поколениям);

педагогика имеет предмет исследования  - воспитание человека;

педагогика имеет собственный категориальный аппарат  - это такие основные категории (понятия), как: воспитание, обучение, образование, развитие;

педагогика имеет собственные методы исследования:   педагогический эксперимент, учебные тесты, педагогическое наблюдение, опытная работа.

педагогика как наука осуществляет поиск и конструирование наиболее эффективных педагогических систем, выявляет условия их наиболее эффективного функционирования: выделяют педагогические системы,  направленные на создание условий для реализации педагогических целей  (государственно-общественная система образования и воспитания, региональные системы образования) и педагогические системы, в рамках функционирования которых  взаимодействуют родители, педагоги и учащиеся  (педагогические системы в семье, в школе, в учреждениях дополнительного образования и т. 

таким образом,  педагогика - это наука о воспитании человека  (понятие ``воспитание'' здесь употребляется в самом широком смысле, включая образование, обучение, развитие). в трактовке м.  и  рожкова  педагогика - наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции и перспективы развития педагогического процесса.

практическая педагогика как искусство  неповторима и всегда идентифицируется с конкретным человеком - учителем, его индивидуальным стилем педагогической деятельности. вместе с тем высокое искусство воспитания опирается на научные знания.

Независимая переменная – это переменная, которую

изменяет экспериментатор. В эксперименте это любая

переменная, которая специально изменяется так, чтобы

можно было наблюдать, как она влияет на зависимую

переменную (переменные).

​Зависимая переменная – фактор, изменяющийся в ответ на

ввод независимой переменной, т.е. её значение – это

результат изменения независимой переменной или

переменных.

Контролируемая переменная – это те условия, которые в

ходе эксперимента не должны меняться.

В эксперименте независимой переменной называют такую

переменную, которую необходимо изменить, чтобы получить

изменения (зависимая переменная) в исследуемом объекте.

Объяснение: