Порцию натрия, содержащую 3, 9 · 1023 атомов, поместили в воду. Рассчитайте массу образовавшегося гидроксида натрия

Порцию натрия, содержащую 3,9 · 1023 атомов, поместили в воду. Рассчитайте массу образовавшегося гидроксида натрия

Приход учащихся в школу

1. Приходи в школу не позднее 8 ч. 15 мин.

2. Перед входом в школу вытри обувь.

3. В дверях не старайся пройти первым, пропусти вперед учителей, младших учащихся. Мальчики уступают дорогу девочкам.

4. Из вестибюля проходи в свой класс, не задерживаясь без необходимости.

5. Если ты пропустил хотя бы один день занятий, обязательно представь справку от врача.

Внешний вид учащихся

1. Являйся в школу в чистой и выглаженной одежде, вычищенной обуви, аккуратно причесанным.

2. На уроки физкультуры и спортивные занятия приходи в спортивной форме.

3. На занятия в школьные мастерские и на общественно полезные трудовые мероприятия приходи в рабочей одежде.

4. Имей при себе чистый носовой платок.

Поведение учащихся на уроке

1. После звонка немедленно займи свое место в классе или кабинете. Сиди постоянно на закрепленном за тобою месте, содержи его в чистоте и порядке.

2. Приготовь все необходимое к уроку - учебник, тетрадь, дневник и др.

3. При входе учителя встань и молча поприветствуй его. Садись только после разрешения.

4. За столом сиди прямо, не разваливайся и не горбись. Внимательно слушай объяснения учителя и ответы товарищей.

5. При вызове к доске выходи отвечать с дневником. При ответе стой лицом к классу, держись прямо, отвечай громко и не спеша.

6. Если хочешь задать учителю во или ответить, подними руку, не отрывая локтя от стола. После разрешения учителя встань и задай во ответь).

7. Во время о книги и тетради открывай только по требованию учителя.

8. Не поправляй вслух ответы товарища без указания учителя, не подсказывай.

9. Во время урока соблюдай чистоту и порядок, не сори, пиши только в тетрадях и на листках для черновиков. Не оставляй после себя в столе бумагу и мусор.

10. После звонка с урока не вскакивай с места, не кричи. Выходи из класса спокойно, только с разрешения учителя.

Поведение учащихся на перемене

1. В классе, кабинете на перемене остаются только дежурные учащиеся. Заниматься в классе, кабинете во время перемены можно только с разрешения учителя.

2. В помещении школы соблюдай порядок: разговаривай тихо, спокойно прогуливаясь по коридору. Не выходи без необходимости на другой этаж и лестницу.

3. Идя по лестнице, придерживайся правой стороны, не беги, не перепрыгивай через ступеньки.

4. При встрече со всеми работниками школы, родителями и другими взрослыми приостановись и поздоровайся.

5. Не обгоняй учителя, другого взрослого человека, идущего впереди тебя по лестнице, коридору, а если это необходимо, то с разрешения.

6. Проявляй заботу о чистоте школы. В коридорах, на лестницах, в столовой не сори. Если увидел бумажку или другой мусор - убери его.

7. Иди в столовую только в ту перемену, которая установлена для твоего класса специальным графиком.

8. После звонка на урок не задерживайся в коридоре, сразу же направляйся в указанный в расписании кабинет и готовься к уроку.

Объяснение:

Согласно новой конституции фактически отменялись разделение властей, муниципальная власть, независимость судов, свободы слова и т. д. Управление страны подчинялось жёсткой вертикали власти во главе с тремя консулами. Изначально генерал Бонапарт был всего лишь первым из этих консулов, потому стал единственным и пожизненным. Остальную систему менять не потребовалось потому, что она и до того была подчинена консулам. Потому когда в 1804 году Наполеон короновал себя как император, он лишь принял титул, по сути, государство и до этого уже представляло из себя монархию.
Разные слои французского общества были примерены во многом ещё до Наполеона, во время упорной борьба времён революции – недовольные просто уничтожались или иммигрировали. В результате революционных войн в стране не осталось силы, которая могла бы соперничать с армией (тем более, что в условиях всеобщей воинской повинности она представляла действительно большую часть населения), а в армии у Наполеона был непререкаемый авторитет благодаря его победам.