Переведите на 1.дети родителям.2.я рассказываю подруге .3.папа дарит маме цветок.4.сын пишет родителям письмо. 5. учительница даёт ученику книгу заранее ! только не используйте переводчик ​

ответ:

1.die kinder helfen den eltern.

2.ich erzähle meiner freundin eine geschichte.

3.papa schenkt seiner mutter eine blume.

4.der sohn schreibt seinen eltern einen brief.

5. lehrerin gibt schülern ein buch

объяснение:

ответ:

1.kinder helfen eltern.

2. ich erzähle meinem freund eine geschichte.

3. papa schenkt mama eine blume.

4. der sohn schreibt einen brief an die eltern.

5. der lehrer gibt dem schüler ein buch

Итак, продавец должен понимать, что скидки — это не неизбежное зло, а средство повышения дохода. Наиболее эффективна на практике не одна-две скидки на конкретный товар, а целая система скидок, простая и понятная как сотрудникам торговой компании, так и покупателям. Скидки, отягощенные дополнительными условиями, не должны уводить сотрудников и покупателей в дебри этих условий. Применение системы скидок обусловливает и яркую, доступную и понятную всем рекламную кампанию начиная с ярких стендов на входе и внутри магазина до объявлений и рекламных роликов по телевидению и радио.

Итак, составляем формулу расчета прогрессивной шкалы скидок:

ответ: я не уверена... Возможно я ошибаюсь, но думаю, что 0.9, на всякий случай прочитайте объяснение, вдруг я где - то ошиблась.

Объяснение:

Если выбрать акцию "2 по цене 1", то величина спроса на бытовую технику вырастет на 90%.

Если выбрать акцию "3 по цене 2", то величина спроса на бытовую технику вырастет на 65%.

Исходя из этого мы выбираем первый вариант, так как это будет выгоднее для магазина.

Тогда, 90% = 0.9 раз (90:100)

Можно проверить.

В первом случае будет 0.65, а во втором 0.9,что выгоднее для магазина потому, что 0.9 больше.