Почему «хождение в народ» не привело к ожидавшимся результатам?

Единой цели «хождение в народ» не имело: кто-то шёл проповедовать крестьянам социалистические идеалы, кто-то — поднимать их на бунт, а кто-то хотел получить от селян уроки «справедливой жизни». Поэтому деятельность народников носила невнятный характер и не оказала на крестьян заметного влияния. Полиция выслеживала революционеров; в 37 губерниях России арестовали более 2500 человек.
В октябре 1877 г. начался крупнейший в истории страны политический процесс — процесс «193-х», на котором судили участников «хождения в народ». Суд приговорил 28 человек к каторге сроком от 3 до 10 лет, 32 — к тюремному заключению сроком до 3 лет, 39 человек — к ссылке. На процессе открылось, что за три года следствия 93 арестованных умерли от болезней или покончили жизнь самоубийством, 94 человека на самом процессе признали невиновными.

1) Брю, рынок — это институт, механизм, сводящий покупателей и продавцов отдельных товаров и услуг. Сами рынки могут принимать различные формы. Рынок — категория товарного хозяйства, совокупность экономических отношений, базирующихся на регулярных обменных операциях между производителями товаров (услуг) и потребителями.

2) Основными элементами инфраструктуры современного рынка являются: 1) биржи (товарные, сырьевые, фондовые, валютные), их организационно оформленное посредничество; ... 5) система регулирования занятости населения и центры государственного и негосударственного содействия занятости (биржи труда)

Объяснение:

Класицизм (лат. classicus – зразковий) – художній напрям в мистецтві XVII-XVIII ст. Виник у Франції. Сформувався під впливом Відродження і Бароко: Відродження – ідеал, а Бароко він протиставляється. Пізній класицизм, що отримав назву ампір (поширився в 1-й третині ХІХ ст.), засвоює масштабність характерну для бароко і набуває рис парадності й пишності.

Засновані Королівські академії в Парижі (живопису і скульптури – 1648; архітектури – 1671), а далі й в усіх крупних столицях Європи. Академії стають центрами, що сприяли поширенню класицистичних ідей і канонів в мистецтві.