Назовите страны, оказавшиеся в годы «холодной войны» в сфере влияния СССР (члены ОВД) и в сфере влияния США (члены НАТО

Холодная война — политологический термин, используемый в отношении периода глобального геополитического, военного, экономического и идеологического противостояния в 1946—1989 годах между СССР и их союзниками — с одной стороны, и США и их союзниками — с другой. Эта конфронтация не была войной в международно-правовом смысле. Одной из главных составляющих конфронтации была идеологическая борьба — как следствие противоречия между капиталистической и социалистической моделями государственного строя.
Внутренняя логика противостояния требовала от сторон участия в конфликтах и вмешательства в развитие событий в любой части мира. Усилия США и СССР направлялись, прежде всего, на доминирование в политической сфере. США и СССР создали свои сферы влияния, закрепив их военно-политическими блоками — НАТО и ОВД. Хотя Соединённые Штаты и СССР не вступали официально в непосредственное военное столкновение, их соперничество за влияние приводило к вспышкам локальных вооружённых конфликтов в различных частях третьего мира, протекавших обычно как опосредованные войны между двумя сверхдержавами.

Сферы влияния Один из таких был установлен в Польше. При этом предыдущее польское правительство находилось в Лондоне и считало себя законным. Страны Запада поддерживали его, однако избранная польским народом Коммунистическая партия де-факто правила страной. На Ялтинской конференции этот вопрос особенно остро рассматривался сторонами. Также аналогичные проблемы наблюдались и в других регионах. Освобождённые от нацистской оккупации народы создавали свои собственные правительства при поддержке СССР. Поэтому после победы над Третьим Рейхом окончательно сформировалась карта будущей Европы. Главные преткновения бывших союзников по антигитлеровской коалиции начались после раздела Германии. Восточную часть заняли советские войска, была провозглашена Германская Демократическая Республика. Западные территории, которые заняли союзники, вошли в состав Федеративной Республики Германия. Между двумя правительствами тут же начались распри. Конфронтация в конечном итоге привела к закрытию границ между ФРГ и ГДР. Начались шпионские, и даже диверсионные акции.

План-конспект урока по физической культуре

Раздел: гимнастика

Тема: подтягивание на перекладине

         Задачи:

Развивающая:

Развивать силу мышц рук, плеч и туловища;

Развивать силу и гибкость основных групп при выполнении общеразвивающих упражнений и гимнастических элементов.

Воспитывающая:

Воспитания чувства ответственности за порученное задание;

Воспитания трудолюбия, самостоятельности и коллективизма;

Формирования эстетических потребностей и умения выполнять гимнастические упражнения в соответствии с гимнастическим стилем.

Метод проведения: индивидуальный, групповой.

Место проведения: спортивный зал

Инвентарь и оборудование: Гимнастические снаряды и гимнастические маты.

Объяснение:

2)Получение изображений предметов на светочувствительных пластинках, плёнках.

Снимок, полученный таким

3) Большинство людей используют фотографию, чтобы вдохновлять или вызывать вдохновение среди других

4)Напротив, человеку, который не знал, как рисовать, лепить или вырезать, было бы гораздо труднее создать приемлемую картину или статую. Из-за этого они утверждают, что фотография не может сравниться с творческим качеством живописи или скульптуры.

Другие критики не согласны. Они говорят, что именно потому, что фотография настолько отличается от живописи и скульптуры – применяется разная эстетика. Кроме того, они бросают вызов любому художнику предложением нарисовать картину, которая столь же неотразима, как хорошо составленная фотография.

5)Это могут быть как новейшие методы, например, компьютерная графика, так и очень старые методы обработки, материалы или устройства — крупнозернистые фотоматериалы, бромосеребряная фотобумага, монокулярные объективы, тонирование и другие.

(ВРОДЕ ВЕРНО)