Прямые BE и A₁F лежат в плоскости грани AA₁B₁B параллелепипеда и параллельны, прямая B₁Q пересекает их в точках О и Т соответственно, а угол В₁ОЕ равен

решение к задаче приложено к ответу

ответ:

1. тайм-аут

2. матч

3. 4 четверти по 12 минут

4. 5

5. разделяются на команды и играют

6 они едят пищу богатую , и тренируются со своей командой

правила

в баскетбол играют две команды из пяти игроков на поле (остальные находятся в запасе — не более 7 человек от команды, а меняться можно в любое время). главная цель игры — забросить баскетбольный мяч в корзину команды-соперника и помешать это сделать другой команде.

обычно весь матч состоит из четырех частей по 10 минут каждая, но поскольку урок физкультуры — всего 40 минут, обычно дается меньшее время для игры. но по всем правилам перерыв между каждой частью — 2 минуты, а после второй части — 15 минут, и в этом перерыве команды обязаны меняться корзинами.

традиционно игра начинается со спорного броска, где капитаны команд отбивают мяч, подкинутый судьей, в сторону своих игроков и корзины противника, чтобы взять начало игры в свои руки.

важна техника передвижения с мячом по полю: обязательно нужно бежать с мячом, ударяя им в пол, а специально бить по нему ногой или кулаком — это нарушение.

но это еще не все: засчитываются не количество бросков в корзину, а , которые зависят от того, с какого участка баскетбольного поля заброшен мяч. так за мяч, закинутый в корзину с ближней и средней площадки — 2 очка, далее коричневой «3-х очковой» линии — 3 очка (обычно это расстояние около 7 метров), штрафной — одно.

разметка спортивного зала школы для баскетбола

спортивный зал должен быть размечен для игры в баскетбол

правила игры гласят, что команда-победитель — та, что с истечением времени игры набрала наибольшее количество очков. если в конце игры у команд набралось одинаковое количество , дополнительные 5 минут — «овертайм», если за эти пять минут ситуация не изменилась, проводится следующее дополнительное время и так, пока победитель матча не выявится.

в баскетболе нередки нарушения, за которые судья (преподаватель физкультуры) может оштрафовать целую команду и фолы конкретного участника.

если совсем кратко, самые частые нарушения правил у школьников — это:

«аут» — когда мяч попадает за ограничительную линию баскетбольной площадки;

«пробежка» и «пронос мяча» — один из игроков, который ведет мяч, делает 3 шага подряд, не ударяя при этом мяч рукой об пол, или вовсе бежит с мячом в руках;

«нарушение 3-х секунд» — игрок находится более трех секунд под корзиной противника, при этом не владея мячом;

«нарушение 5-ти секунд» — игрок с мячом не передает мяч другому игроку или не бросает в корзину противника более пяти секунд;

«нарушение 8-ми секунд» — команда в течение восьми секунд не выводит мяч в зону противника;

«нарушение 24-х секунд» — команда владеет мячом, но не забрасывает его в зону кольца противника в течение двадцати четырех секунд.

«возвращение мяча» — команда при нападении, которая находится в зоне противника, возвращает его обратно в свою тыловую зону — это нарушение.

конечно, это лишь краткий обзор: здесь перечислены не все официальные правила настоящего баскетбола. но для того, чтобы ученики смогли играть в эту командную игру в школе и стать ее знатоками — этих знаний будет достаточно.

ответ:

амая знаменитая достопримечательность франции, несомненно,  эйфелева башня. построенная, чтобы украшать вход на всемирную выставку 1889 года, эйфелева башня должна была быть разобрана через двадцать лет. однако с наступлением эпохи радио она неожиданно оказалась востребованной  — на вершине эйфелевой башни были установлены радиоантенны.

эйфелева башня фигурировала в одной из самых громких афер прошлого века. некий виктор люстриг в 1925 году под покровом тайны собрал совещание бизнесменов, на котором объявил, что правительство намеревается продать эйфелеву башню на металлолом. башню, заплатив фантастическую сумму наличными, выкупил андре пуассон. даже распознав обман, он не стал обращаться в полицию, опасаясь насмешек, что позволило люстригу продать эйфелеву башню еще раз.

самый идеальный

говорят, что на территории франции расположено более 40 000 замков разного возраста, сохранности и размеров. во франции даже существует объединение отелей, расположенных в замках, насчитывающее 525 членов.

одним из самых замысловатых произведений замковой архитектуры считается идеальный замок фердинанда шеваля. обычный французский почтальон, после выхода на пенсию на протяжении 33 лет строил замок своей мечты. в идеальном замке нашлось место архитектурным традициям китая, индии, ближнего востока, сумасшедшим идеям антонио гауди. все стены замка испещрены изречениями будды и христа, разнообразными фантастическими фигурами. понятно, что соседи смотрели на почтальона-архитектора как на ненормального. только после смерти шеваля, его творение было оценено такими светилами как пабло пикассо и андре бретон и взято под охрану министерством культуры франции. замок находится на полпути между  лионом  и валансом.