Что изменилось в системе просвещения во второй половине XIX в. но сравнению с первой половиной столетий? Каких успехов в деле просвещения удалось добиться?
Россия серьёзно продвинулась на пути промышленного переворота, а в 1880-е голы завершила его. Как и в других странах это потребовало большою количества грамотных людей (промышленные рабочие, в отличие от сельскохозяйственных труженников, должны обладать по крайней мере минимальным образованием). Потому в России хорошо было налажено получение как раз начального образования, прежде всего, в земских школах, а также в других видах начальных учебных заведений. Новшеством стали также воскресные школы для взрослых.
Среднее образование также развивалось, но главные новшества произошли в области высшего. Здесь большое распространение получили различные технические институты, готовившие квалифицированных инженеров. Новым явлением также стало женское образование.
Егорова
19.11.2020
Науку, яка займається вивченням вищої нервової діяльності тварин (складного спілкування та здатності до аналізу), називають зоопсихологією.
Експерименти зоопсихологи проводять здебільшого в умовах, що наближені до природних і використовують приручених тварин, які виросли в неволі.
Серед лауреатів Нобелівської премії з фізіології та медицини є видатні етологи — Конрад Лоренц, Карл Фріш, голландець.
На зміни в довкіллі тварини реагують і відповідають умовними рефлексами, що були сформовані протягом її життя (чим більше умовних рефлексів - тим складнішою буде поведінка).
алексей_Цуканов
19.11.2020
Індивідуальний розвиток організму (онтогенез) — це сукупність послідовних змін (у зовнішньому вигляді, будові й процесах життєдіяльності), яких зазнає живий організм від запліднення (при статевому розмноженні) або від моменту відділення від материнської особини (при нестатевому розмноженні) до кінця життя.
Він включає два взаємопов'язані біологічні процеси — ріст (збільшення розмірів та маси організму, а також окремих його тканин і органів, відбуваються переважно кількісні зміни в організмі) і розвиток (ускладнення будови організму, формування нових тканин, органів і систем органів, тобто якісні зміни в організмі).
Ріст обмежений (спостерігають у тих випадках, коли особина, сягаючи певних розмірів, його припиняє, як правило, набувши здатності до розмноження: круглі черви, наземні членистоногі, комахи, птахи, ссавці) або необмежений (розміри і маса організмів збільшуються до їхньої смерті: стьожкові черви, кільчасті черви, водні членистоногі, молюски, хрящові та кісткові риби, рептилії тощо).
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Что изменилось в системе просвещения во второй половине XIX в. но сравнению с первой половиной столетий? Каких успехов в деле просвещения удалось добиться?
Среднее образование также развивалось, но главные новшества произошли в области высшего. Здесь большое распространение получили различные технические институты, готовившие квалифицированных инженеров. Новым явлением также стало женское образование.