Почему наиболее эффективным методом профилактики наследственных и врожденных заболеваний является здоровый образ жизни будущих родителей?

Большая часть заболеваний новорожденных обусловлено мутациями в генах родителей. Такие мутации накапливаются в течение жизни под воздействием неблагоприятных факторов внешней среды, наиболее часто это никотин, наркотические вещества, инфекции, передающиеся половым путем. Чем более здоровы организмы матери и отца во время зачатия, тем больше шансов у таких родителей родить здорового малыша.

ответ:

основными причинами гражданской войны и  военной интервенции явились: непримиримость позиций различных политических партий, группировок и  классов в  вопросах о  власти, и  политическом курсе страны; ставка противников большевизма на  свержение советской власти вооруженным путем при  поддержке иностранных государств; стремление последних защитить свои интересы в  россии и  не допустить распространения революционного движения в  мире; развитие национально сепаратистских движений на  территории бывшей российской империи; радикализм большевиков, считавших одним из  важнейших средств достижения своих политических целей революционное насилие, стремление руководства партии большевиков на  практике реализовать идеи мировой революции.

Объяснение:

1)"Ғылым" деп — адамның білім алуын, жүйелеу және тексеру бағытындағы кызметінің түрін айтамыз. Білімнің бәрі ғылыми білімге жатпайды, олардың жақсы тексерілгендері мен негізделгендері ғана жатады. Ғылыми білім көдімгі карапайым білімді теріске шығармайды, олардьщ екеуі де керек. Білім дамудың жоғары деңгейіне жеткенде ғана ғылыми білімге айналады. Ғылым Ғылым дегеніміз — адамның табиғат, коғам және өзінің танымы туралы білім алуға бағытталған рухани кызметінің ерекше формасы. Ғылымның негізгі мақсаты акиқатқа жету және табиғат, коғам, ойлау заңдыльщтары, танымның езі туралы нағыздықтың объективтік заңдылықтарын ашу. Ғылым ежелгі заманда (Қытайда, Үндістанда, Грекияда) пайда болды. Ұзақ уакыт бойы ғылыми білімдер баяу дамыды. Тек XVI—XVII ғасырлардан бастап Батыс Еуропада ғылым куатты күшке айналып, индустриялы қоғамның құрылуы мен дамуына септіғін тигізді. Содан бері ғылым практикамен тығыз байланыста, өзінід өмір сүруі мен дамуы үшін одан әсер алады. Сол кезеңнен осы ұрпаққа дейінгі аралықта ғылым адамдардың практикалык қызметіне қатты әсер ететін, оның барысы мен деңгейін айқындайтын қоғамның тікелей өндіргіш күшіне айналды.