vgolentsova
?>

Сравните присваивающее и производящее хозяйства.

Другие предметы

Ответы

ГегамБукреев830

Присваивающее хозяйство

Производящее хозяйство

Примитивные орудия труда.

Более совершенные орудия труда

Охота, собирательство, рыболовство

Земледелие, скотоводство

Коллективный труд.

Эксплуатация чужого труда

Общинная собственность.

Частная собственность

Уравнительное распределение продуктов труда.

Разделение на богатых и бедных

Продукты потребляются только внутри общины

Излишки продуктов. Обмен с другими общинами и племенами

Зависимость человека от природы.

Человек меньше зависит от природы.

arutchevben64

Производящее хозяйство

Присваивающее хозяйство

Люди занимались

растениеводством и скотоводством, также ремеслом

Люди занимались собирательством, рыболовством и охотой

Заняты пол хозяйство одни и теже

земли (оседлый образ жизни людей)

Земли сменялись (кочевой образ жизни людей)

Возможность контроля количествам производимых ресурсов

Требовались все новые и новые ресурсы

Возможность влияния на качество продукции

Невозможность влияния на качество ресурсов

Количество ресурсов на единицу площади большее

Количество ресурсов на единицу площади меньше

Прокормиться большее количество людей, чем при присваивающем хозяйстве

Можно было прокормиться небольшому количеству людей в общине

dm1trviktor585

Официально в Российской империи было несколько указов, которые прямо запрещали деятельность масонских лож. В Одессе же они действовали почти открыто, пик популярности пришелся на правление императора Александра I. Организаторами лож и их членами были и губернатор края град Александр Ланжерон, и многие купцы греческого происхождения: Маврокордато, Маразли, Ралли, Родоканаки и другие. В масоны записывают и первых руководителей города: инженера Франца Деволана и первого руководителя города вице-адмирала Иосифа Де Рибаса.

msk-academ

Нещодавно на уроці зарубіжної літератури ми вивчали твір В.Бикова «Альпійська балада». Мене відразу захопив сюжет повісті. Коли я дочитала до кінця, була вражена ще більше. Це трагічна історія людського життя під час другої світової війни. Я побачила  справжню велич, силу і красу звичайних людей у страшні воєнні часи.

    Головний герой утікає з концтабору. «Звірі» вийшли на полювання, його переслідували пащі натренованих собак. Багато довелося пережити Іванові у його нелегкій дорозі на волю. Знайомство із Джулією. Зустріч з голодним божевільним і його загибель. Іван дуже хотів його врятувати, але не міг, бо інакше би усіх зловили. Совість не дозволяла кинути напризволяще Джулію, він ніс її, коли вона була знесилена і втратила віру на порятунок. Джулія перев’язувала рани, що боліли і дошкуляли йому. Почуття кохання, що спалахнуло у такий тривожний час, додало сили утікачам. Ми бачимо, що справжні люди є добрими, щирими і людяними навіть тоді, коли перебувають у нелюдських умовах. 

    Наприкінці твору вражає самопожертва головного героя. Глибокий сніг ховає Джулію від ворогів. Іван загинув, але своїм вчинком врятував дівчину.

    На жаль, твір воєнної тематики перегукується з сьогоденням. На сході країни триває війна. Там також є герої: сміливі, сильні, готові до самопожертви. Вони здатні протистояти долі, готові до важких випробувань.

 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Сравните присваивающее и производящее хозяйства.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Ka-shop2791
serebrennikova99
DVOct33
movlam11
zurabghiendzhoian886
Овсянкина407
skononova01
ev89036973460
AlekseiBunina1895
Alyona744
cimora-kativ
Goldaram84
vbg238
marinakovyakhova
Кириллов57