Quickly read the dialogue and answer the questions. Which of the question tags will you read with a rising intonation? Which will you read with a falling intonation? Why?

Trevor: It’s cold today, isn’t it? – Сегодня холодно, не так ли?
David: Yes, it is. I’ve put on a warm coat. It feels like winter has come. – Да. Я надел теплое пальто.
Trevor: This time last year it was much warmer, wasn’t it? — В это время в прошлом году было гораздо теплее, не так ли?
David: Yes, it was. But the warm spell didn’t last long, did it? Look! It’s snowing! – Да. Но теплый сезон не продлился долго, не так ли? Смотри! Идет снег!
Trevor: Great! Then we can go skiing soon, can’t we? — Отлично! Тогда мы можем покататься на лыжах в ближайшее время, не так ли?
David: We sure can. – Конечно мы можем.

для начала разберемся, что значит синтетическая ткань? многие путают ткани из искусственного волокна и синтетику. ткани искусственного происхождения производится из натуральных материалов путем обычной переработки. это может быть переработанная древесина, бамбук, камыш.

все синтетические ткани производят из различных полимеров, которые в свою очередь являются продуктами синтеза нефти, газа, угля. синтетические волокна не только дешевы, их уникальные свойства позволяют изготавливать непромокаемые, не мнущиеся, прочные вещи. добавляя синтетические волокна к хлопку, шелку или шерсти, производитель улучшает свойства этих натуральных материалов. сохраняя свои преимущества, натуральная ткань лучше держит форму, не деформируется, становится менее капризной в уходе и более долговечной.

разное количество. чем больше у тебя оценок, тем больше тебе надо ещё заработать, чтобы получить положительную оценку. как считаются оценки : по сути это среднеарифметическое всех твоих оценок. нужно сложить все оценки по этому предмету и разделить получившееся число на количество оценок по предмету. например :

язык : 4 5 5 3 2

складываем 4+5+5+3+2=18

делим : 18: 5=3,6

по правилам округления округляется в оценку 4. учитель оценивает по знаниям и может попросить тебя написать какую то проверочную. также если ты важную работу получил плохую оценку (например за контрольную двойной рейтинг) и то шансы получить хорошую оценки меньше. вообщем берёшь и складываешь оценки, делишь и начинаешь думать какие тебе оценки надо получить. прибавляешь по одной, делишь и смотришь на результат. и так пока не будет нужного . итог : чем больше оценок, тем сложней исправить