Listen again. Are the statements true or false or is there no information? F-1. Gemma’s new flat is cramped and lacks some basic equipment

F-1. Gemma’s new flat is cramped and lacks some basic equipment. — Новая квартира Джеммы тесновата и не имеет базового оборудования.
F-2. The lawn is well-looked after. — Газоны хорошо ухоженные.
NS-3. Gemma is going to do gardening after her exams. — После экзаменов Джемма собирается заниматься садоводством.
T-4. Gemma’s mum thinks the living room looks bare and exposed. — Мама Джеммы думает, что гостиная выглядит обнаженной и незащищенной.
F-5. Gemma is enthusiastic about having some of her mother’s ornaments. — Джемма с энтузиазмом относится к некоторым украшениям ее матери.
T-6. The bathroom colour scheme is no longer in fashion. — Цветовая гамма ванной больше не в моде.

Объяснение:

Важно иметь хорошую физическую подготовку, поскольку данное упражнение является многосуставным и задействует сразу несколько групп мышц. Разберем сначала правильную технику выполнения прыжка с места в длину.

Основы техники можно получить еще на уроках, а про нормативы по физкультуре для школьников по классам Вы можете прочесть здесь.

Из каких этапов состоит прыжок в длину с места:

Толчок;

Свободное движение;

Приземление.

Это три основных этапа, работая над которыми можно научиться прыгать в длину с места и улучшить свои показатели.

Самым первым идет мощный толчок от поверхности для придания максимального ускорения всему телу. По большей части на этом уровне формируется весь потенциал вашего прыжка. Именно поэтому важно иметь сильные, мощные ноги. Но и про верхнюю часть туловища забывать не стоит. Тело человека — слаженный механизм. Совершая синхронные движения руками, мы себе отталкиваться и задаем правильную траекторию полета при прыжке.

Здесь есть 12 стилей живописи 20 века − от фовизма и кубизма до поп-арта и сюрреализма. Авторы отмечают, что указали только «большие стили», а не отдельные направления и школы − например, супрематизм можно найти внутри геометрической абстракции. К каждому из стилей даны ответы на три вопроса: «Что это такое?», «Кто и когда?» и «Как распознать?». Отдельно показывают примеры произведений и в несколько предложений объясняют, как этот стиль развивался в России (СССР). Приводим несколько примеров, а остальное посмотрите на сайте − и обязательно добавьте себе в закладки.