Read the interview with Tony Spratt on page 26 of your Student’s Book (Part 1) and fill in the table about the life in Britain before and now. – Прочитайте интервью с Тони Спраттом

Life in Britain — Жизнь в Великобритании
1. country/city
People used to live in the country. – Люди жили в сельской местности.
People live in the cities. — Люди живут в городах.
2. houses/flats
People used to live in houses. – Люди жили в домах.
People live in flats. – Люди живут в квартирах.
3. transport
People used to walk or used to go by public transport. – Люди ходили пешком или пользовались общественным транспортом.
People use cars. – Люди используют автомобили.
4. food
People used to eat at home. – Люди ели дома.
People eat at restaurants and fast food cafes. – Люди едят в ресторанах и кафе быстрого питания.
5. family
People used to spend evenings all together. – Люди проводили вечера вместе.
People use Internet instead of family dinners. – Люди пользуются интернетом вместо семейных ужинов.
6. shops/supermarkets
People used to go shopping to the city center. – Люди ездили за покупками в центр города.
People buy food and clothes in supermarkets. – Люди покупают еду и одежду в супермаркетах.
7. medicines
People used to have not very good medicine. – У людей была не очень хорошая медицина.
Now medicine is better. – Сейчас медицина лучше.
8. television
People used to listen to radio. – Люди слушали радио.
People use the internet. – Люди пользуются интернетом.
9. hobbies
People used to walk, go by bike, play outdoors. – Люди гуляли, ездили на велосипеде, играли на улице.
People use the internet. – Люди пользуются интернетом.

взошё́л→[взашол]

слогов—2 (взо-шёл)

букв—6, звуков—6:

в→[в]:согласный, парный звонкий, сонорный, парный твёрдый

з→[з]:согласный, парный звонкий, парный твёрдый

о→[а]:гласный

ш→[ш]:согласный, парный глухой, непарный твёрдый

ё→[о]:гласный

л→[л]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

холоде́ет→[халад'эй'ит]

слогов—4 (хо-ло-де-ет)

букв—8, звуков—9:

х→[х]:согласный, непарный глухой, парный твёрдый

о→[а]:гласный

л→[л]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

о→[а]:гласный

д→[д']:согласный, парный звонкий, парный мягкий

е→[э]:гласный

е→[й']:согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий

[и]: гласный

т→[т]:согласный, парный глухой, парный твёрдый

очерта́ние→[ач'иртан'ий'э]

слогов—5 (о-че-рта-ни-е)

букв—9, звуков—10:

о→[а]:гласный

ч→[ч']:согласный, непарный глухой, непарный мягкий

е→[и]:гласный

р→[р]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

т→[т]:согласный, парный глухой, парный твёрдый

а→[а]:гласный

н→[н']:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

и→[и]:гласный

е→[й']:согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий

[э]:гласный

Все предметы Культурология Взаимодействие культур как диалог Проблема сохранения культурного своеобразия этносов и наций. Проблема сохранения культурного своеобразия этносов и наций 1. Подходы к пониманию культурного своеобразия 2. Политика многокультурности в современной России 3. Признание религий как основа политики многокультурности В современном мире каждая отдельная национальная культура функционирует и развивается в рамках глобального мира, в условиях тесного взаимодействия с другими культурными, в результате чего осуществляется зарождение поликультурных, общих ценностей, высокую актуальность приобретает проблема сохранения культурного своеобразия этносов и наций. Подходы к пониманию культурного своеобразия Определение 1 Под культурным своеобразием в современной научной литературе понимается не культура в ее узкой интерпретации, как народно-бытовая традиция или художественное творчество, но как совокупность создаваемых индивидуумами и человеческими коллективами различий в социальной жизни Указанные различия отражаются в духовной и материальной культуре – от систем жизнеобеспечения (жилье, одежда, пища, хозяйства), коммуникаций до особенностей социальной организации, поведенческих стереотипов и системы религиозных верований. Культурные различия и основанные на них коллективы людей представляют собой исторически подвижные категории, смысл и содержание которых постоянно меняются и имеют большое региональное, географическое многообразие. Формирование культурных различий представляет собой результат социального конструирования.