You have applied for a vocational course by e-mail and want to call about the details. Complete the phone conversation according to these guidelines: 1 Introduce yourself.

J: Hello! Vocational School. This is Jessica Smith. Can I help you?
You: Hello, this is (your name). I’m calling to find out if you’ve got my application for the vocational course on Agricultural Science and Business.
J: Could you spell your name, please?
Y:...
J: OK, hold on for a moment....Yes, we’ve got it.
Y: Could you call me back about the date of the interview?
J: Yes, sure. We’ve got your number in the application form.
Y: Thanks a lot. Bye.
J: Bye. Have a nice day!

1. Tom isn’t very tall. His twin brother Jack is short too. – Neither Tom nor his twin brother are very tall. — Том не очень высокий. Его брат-близнец Джек тоже низкий. — Ни Том, ни его брат-близнец не очень высокие.
2. I want to say I am really sorry for being late. – I want to apologise for being late. — Я хочу сказать, что мне очень жаль, что опоздал. — Я хочу извиниться за опоздание.
3. There are five boys in my family and nobody likes spinach. – None in my family likes spinach. — В моей семье пятеро мальчиков, и никто не любит шпинат. — Никто в моей семье не любит шпинат.
4. There are only seven girls in my class and they are all very good at maths. – All girl in my class are very good at maths. — В моем классе всего семь девочек, и все они очень хороши в математике. — Все девочки в моем классе очень хорошо разбираются в математике.
5. I am really tired of my older sister talking about her final exams. – I’m fed up with my older sister’s complaints about her final exams. — Я действительно устал от того, что моя старшая сестра говорит о ее заключительных экзаменах. — Мне надоели жалобы моей старшей сестры о ее заключительных экзаменах.
6. Chess is a challenging game. Bridge is challenging too. – Both chess and bridge are challenging games. — Шахматы — сложная игра. Бридж тоже сложный. — И шахматы, и бридж — сложные игры.

— the possible reasons why sport is becoming more and more commercialized — возможные причины, по которым спорт становится все более коммерческим
— the advantages and disadvantages of being a sports star. — преимущества и недостатки спортивной звезды.
Then answer the teacher’s questions. — Затем ответьте на вопросы учителя.
Teacher’s questions — Вопросы учителя:
1. What issue does the material deal with? — С какими проблемами связан материал?
2. What positive and negative sides of sport nowadays does the material present? — Какие положительные и отрицательные стороны спорта в настоящее время присутствуют в материале?
3. Can sport stars be positive role models to children and teenagers? Give examples. — Могут ли звезды спорта быть позитивными образцами для подражания детям и подросткам? Приведи примеры.
4. Do you think there is too much violence in sport? — Считаете ли вы, что в спорте слишком много насилия?
5. What sport/sports are a national obsession in Russia? Why? — Какие виды спорта являются национальной одержимостью в России? Почему?
The end of football?
‘We don’t want spoilt football stars, who only care about their hairstyles and new clothes for their model wives,’ complain football fans. ‘We want to watch real football.’
Конец футбола?
«Мы не хотим избалованных футбольных звезд, которые заботятся только о своих прическах и новой одежде для своих модельных жен», — жалуются футбольные болельщики. «Мы хотим посмотреть настоящий футбол».
Sports stars raise money for earthquake victims in Asia — Звезды спорта собирают деньги для жертв землетрясения в Азии