Прочитайте. Какое время глагола используется в обоих текстах В какой из текстов формы глаголов обозначают действие

ответ к заданию по русскому языку
 

1) На одній полиці 37 книжок, а на другій — на 15 книжок більше. Скільки всього книжок на двох по­лицях?
Розв’язання:
37 + 15 = 52 (к.) - книжок на двох полицях.
Відповідь: 52 книжки.
2) На одній полиці 37 книжок. Це на 15 менше, ніж на другій. Скільки всього книжок на двох полицях?
Розв’язання:
37 + 15 = 52 (к.) - книжок другій полиці.
37 + 52 = 89 (к.) - книжок на обох полицях.
Відповідь: 89 книжок.
3) На одній полиці а книжок. Це на b книжок мен­ше, ніж на другій. Скільки всього книжок на двох по­лицях?
Розв’язання:
a – b книжок другій полиці.
a + (a – b) всього книжок на двох полицях.
Відповідь: a + (a – b) книжок.

Розв’язання:
За першою схемою.
110 – 60 = 50 (д.) - позначив на зруб ялинок.
110 + 50 = 160 (д.) - разом ялинок та сосен позначив на зруб лісник.
980 – 160 = 820 (д.) - залишиться дерев після зрубу.
Відповідь: 820 дерев.
Заміни одне слово в умові, щоб задача розв'язу­валася за іншою схемою.
На ділянці росло разом 980 сосен і ялинок. Лісник позначив на зруб 110 сосен, а ялинок — на 60 більше. Скільки дерев залишиться на ділянці після зрубу?
Розв’язання:
За другою схемою.
110 + 60 = 170 (д.) позначив на зруб ялинок.
110 + 170 = 280 (д.) разом ялинок та сосен лісник позначив на зруб.
980 – 280 = 700 (д.) залишиться дерев після зрубу.
Відповідь: 700 дерев.