Тестовые задания для 6 класса по темам: 3 «Материаловедение. Машиноведение». 18. Волокна животного происхождения относятся к волокнам: а) искусственным б) синтетическим в) натуральным 19. К волокнам животного происхождения относятся: а) шерсть б) хлопок в) пух г) шѐлк 20. К гигиеническим свойствам тканей относятся: а) прочность б) гигроскопичность в) теплозащитные г) пылеѐмкость. 21. Из какой ткани лучше шить зимнюю одежду: а) шерстяной б) шѐлковой в) капрона 22. Определите тип волокна по горению: а) горит желтым пламенем, запах жжѐной бумаги, образуется серый пепел; б) при горении волокна спекаются, образуя чѐрный хрупкий шарик, ощущается запах жжѐного пера; в) плавится и горит жѐлтым коптящим пламенем. 23. Почему верхнюю (игольную) нитку вдевают в ушко иглы со стороны длинного 24.Обозначьте цифрами от 1 до 4 правильную последовательность окончания работы на швейной машине: а) поднять лапку, левой рукой убрать изделие в сторону б) подложить под лапку кусок ткани, опустить лапку в) обрезать нити, оставив концы длиной 10- 15 см. г) поднять иглу и нитепритягиватель в верхнее положение 25. Перечислите приводы швейных машин Тестовые задания для 6 класса по теме: 4 «Конструирование и моделирование швейных изделий». 26. Расшифруйте условные обозначения мерок: а) Сш б) Сг в) Оп г) Ди 27. Какие мерки записывают в половинном размере? а) Ди б) Сг в) Оп г) Сб 28. По какой мерке определяется ширина ночной сорочки: а) Оп б) Ст в) Сг 29. Назовите детали ночной сорочки: а) перед б) заднее полотнище в) спинка 30. Какие ткани используют для пошива ночных сорочек? 31. Вырез горловины обрабатывают: а) кружевом б) полоской ткани в) подкройной обтачкой 32. При выкраивании подкройной обтачки еѐ долевую нить располагают: а) поперѐк обтачки б) по направлению долевой нити основной детали в) под углом 45˚ 33. Нижние срезы рукавов обрабатывают швом: а) соединительным б) накладным в) в подгибку с закрытым срезом 34. Застрочить – это: а) соединить две одинаковые детали машинной строчкой б) закрепить подогнутый край машинной строчкой в) соединить мелкую деталь с основной машинной строчкой 35. Боковой срез сорочки обрабатывают швом: а) двойным б) накладным в) в подгибку с открытым срезом.

18. в);  19. а),в),г);   20. б),в),г);  21. а);  

22. а)натуральное волокно растительного происхождения (хлопок,лён);

    б)натуральное волокно животного происхождения (шерсть);

    в)искусственное волокно.

23. Чтобы верхняя нить не рвалась при шитье;

24. а), г), б), в).   25. ручной, ножной и электрический;

26. а) Сш -полуобхват шеи,    б) Сг-полуобхват груди,

     в)Оп-обхват плеча,   г)Ди-длина изделия;

27. б), г);      28. в);     29. а), в);    30. хлопчатобумажные ( ситез, батист);

31. б), в);   32. б);   33. в);   34. б);   35. а).

Первые элементы системы защиты прав человека появились еще в средневековой Западной Европе. В Англии элементарные права подданных были зафиксированы уже в Великой хартии вольностей, согласно которой король не имел права налагать на свободных англичан дополнительных налогов без их согласия, а также лишать их свободы и имущества без приговора суда.
Комплексное представление о правах человека начало формироваться только в 16–18 вв. в наиболее передовых странах Западной Европы как обобщение опыта религиозных войн и политической борьбы парламентов с королевской властью.
Следующий шаг в развитии понимания прав человека был сделан в конце 18 в. после того, как идеи французских либеральных мыслителей эпохи Просвещения стали практическим руководством для лидеров американской войны за независимость и Великой французской революции. Уже в американской Декларации независимости 1776 содержалась ставшая канонической формулировка – «...все люди сотворены равными, и все они одарены своим создателем равными неотчуждаемыми правами, к числу которых принадлежит жизнь, свобода и стремление к счастью».
Дальнейшее развитие концепции прав человека связано с тремя процессами – 1) с расширением круга людей, права которых подлежат защите; 2) с расширением количества тех прав, которые считаются «общепринятыми»; 3) с совершенствованием механизмов контроля за соблюдением прав человека.
Сначала главными правами, защиты которых имущие граждане добивались от государства, были только гражданско-политические права – прежде всего, свобода совести, свобода слова и защита собственности. С конца 19 в., под влиянием социалистической идеологии, главным объектом борьбы стали уже не столько гражданско-политические, сколько социально-экономические права.
В 1929 были приняты Женевские Конвенции о правилах обращения с военнопленными. Что касается нарушения прав человека в мирное время, то они считались прерогативой национального законодательства.
10 декабря 1948 Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую Декларацию прав человека. В ней отразилась выдвинутая еще в 17 в. концепция «естественности» этих прав: «Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах» (ст. 1). Этот документ хотя и не создавал для государств правовых обязательств, однако фиксировал «нормальные» права, которые каждое государство обязано обеспечивать своим гражданам, если желает считаться «цивилизованным».
Всеобщая Декларация прав человека стала базовым международным кодексом в области прав человека, на основе которого осуществлялась разработка других международных соглашений. В 1966 Генеральной Ассамблеей ООН были приняты Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах и Международный пакт о гражданских и политических правах, которые вступили в силу в 197
Развитие региональной интеграции привело к формированию еще одного уровня наднациональных организаций, защищающих права человека. Так, в рамках Европейского Союза (ЕС) действует Европейская Конвенция о защите прав человека, которая предлагает, например, признание юрисдикции Европейского Суда по правам человека.

ответ
Самой мелкой единицей систематики растений из перечисленных является
вид
Самой крупной единицей систематики растений из перечисленных является
отряд
К семейству крестоцветных относится
капуста
К семейству розоцветных относится
рябина
К семейству пасленовых относится
петуния
К семейству мотыльковых относится
фасоль
К семейству сложноцветных относится
астра
Выберите три правильных ответа. К семейству злаковых относятся
тимофеевка
тростник
Выберите три правильных ответа. К семейству лилейных относятся
ландыш
тюльпан
лук