Международные конфликты, выделяемые по уровню проявления враждебных действий, - это конфликты вооруженные

Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)

Основу науки составляло богословие, знание священных книг, споры об их понимании. Среди книг появилась и история России – «Синопсис». Естественные науки практически не развивались: не ставили экспериментов, не разрабатывали теорий, которые могли бы объяснить, что и почему происходит в окружающем мире. Знания по таким наукам получали из иностранных переведённых книг. Пользовались популярностью не теоретические, а практические знание по медицине, производству чернил, добыче соли и т. д. Иногда просто приглашали специалистов из-за рубежа. Немного развивалась география, потому что к России присоединяли новые земли. Но развитие это не было значительным и в Москве плохо представляли, какими огромными территориями теперь управляли.

Новые черты:

1) создавались новые учебные заведения, где готовили офицеров для армии и флота;

2) выпускались новые учебные книги, которые учили новой реформированной азбуке и арабским цифрам, которые заменили систему записи цифр буквами;

3) в 1714 году был издан указ о всеобщей учебной повинности для детей всех сословий (кроме крестьян) – без свидетельства об окончании обучения не разрешалось жениться (священники стали практически чиновниками, потому запрет выполнялся);

4) к 1722 году в разных городах России были открыты 42 так называемые «цифирные школы», обеспечивающие начальное обучение математике, которая была основой и инженерного, и артиллерийского дела, и навигации;

5) к 1725 году было около 50 епархиальных школ, в которых давали гуманитарное образование;

6) Санкт-Петербургский университет был создан при Академии наук (Академия состояла в основном из иностранцев, прежде всего, немцев, но всё равно являлась центром научной жизни пусть не русского народа, но России);

7) Петром была организована, но открыта сразу после смерти императора гимназия при Санкт-Петербургском университете.