Що означає слово «класицизм» у перекладі з латинської мови?А) правильний; В) зразковий;Б) гармонійний ; Г) вишуканий.2. В якому жанрі класицизм одержав найбільш повне вираження?А) драма; В) ода;Б) героїчна поема; Г) сонет.3. Головний принцип барокової літератури це - ..?А) зіставлення; В) контраст;Б) порівняння; Г) паралелізм .4. Біля витоків англійської поезії бароко стояв:А) Лафонтен; В) Дж. Донн;Б) Н.Буало; Г) Гонгора.5. Назва театру, який заснував Мольєр?А) «Сучасний театр»; В) «Славетний театр»;Б) «Блискучий театр»; Г) «Класичний театр».6. Кому з героїв комедії «Міщанин-шляхтич» належать слова: «Мен сором дивитися на все, що ти виробляєш»?А) пані Журден; Б) Люсіль;В) Ніколь; Г) Дорімені.Всього: Рівень 21. Установіть відповідність між представниками доби Бароко і видом мистецтва, яке вони представляли:А Дж.Донн, Гонгора, Мольєр 1 ЖивописБ Караваджо, Веласкес, Пауль Рубенс 2 музикаВ Іоганн Бах, Вівальді, Гендель 3 літератураГ Лоренцо Берніні, Бартоломео 4 архітектураРастреллі, Франческо Борроміні 5 скульптура2. В якому творі вперше було викладено теоретичні засади французького класицизму? (написать ответ)3. Назвати відомих вам представників класицизму. (написать ответ)Всього: Рівень 31. Сформулюйте основну думку вірша Джона Донна «Щоб мучить мене…»? (написать ответ)2. Схарактеризуйте образ пана Журдена. Назвіть його позитивні і негативні риси. (написать ответ)Всього: Рівень 4Напишіть твір-мініатюру на одну із тем (на вибір)1. «Я –клубок протиріч» (Ліричний герой у поезії бароко)2. «Сміх у комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич»».

1. В Отечественной войне наглядно проявились источники силы и могущества нашего государства: преимущество советского социалистического общественного и государственного строя перед несоциалистическим общественным и государственным строем, нерушимый союз рабочего класса и крестьянства, нерасторжимая дружба и братское сотрудничество народов СССР, горячий и животворный советский патриотизм, руководящая и направляющая сила Коммунистической партии Советского Союза. Они и обеспечили победу СССР в Отечественной войне.
2. В годы войны советский общественный строй доказал свою исключительную жизнеспособность и высокую устойчивость, он оказался лучшей формой мобилизации всех сил народа на отпор врагу, обеспечив быстрейшую мобилизацию и рациональное использование всех материальных ресурсов страны для победы.
3. В годы войны еще более упрочился и закалился классовый союз рабочих и крестьян Советского государства.
4. Социалистическая система хозяйства, морально-политическое единство советского общества явились основой прочности тыла и боевой мощи армии и флота, решающим условием победы СССР в Отечественной войне.
5. Советский многонациональный государственный строй оказался вполне жизнеспособным. Он обеспечил монолитность всех народов Советского Союза в их совместной самоотверженной борьбе за свободу и независимость социалистической Родины.
6. Дружба народов СССР, которая основывается на ленинских принципах пролетарского интернационализма, в годы Отечественной войны еще более упрочилась и закалилась. Народы-побратимы развернули подлинное соревнование в защите Родины. В этом соревновании славу народа-богатыря стяжал великий русский народ, который перенес основную тяжесть Отечественной войны и заслужил общее признание как руководящей силы Советского Союза.
7. В Отечественной войне ярко проявился советский патриотизм, т. е. любовь, преданность и верность советского народа к Родине, братское содружество трудящихся всех национальностей Советского Союза, уважение прав и независимости народов всех стран мира. Советский патриотизм явился неиссякаемым источником ратных и трудовых подвигов советских людей, их высокого морально-политического духа.
8. Советский народ добился победы в Великой Отечественной войне потому, что им руководила Коммунистическая партия.
9. Огромная организаторская и политическая работа партии, авангардная роль коммунистов на фронтах и в тылу еще больше укрепили доверие народа к Коммунистической партии и Советскому государству. Это безграничное доверие сыграло решающую роль в достижении победы в Отечественной войне.

Большое влияние на формирование наций оказала католическая религия. Ещё в XVI в. церковь в латиноамериканских государствах поставила перед собой цель способствовать сближению духовной культуры между различными группами, составлявшими население колоний (испанцами, неграми, индейцами, метисами). Каждую группу побуждали принимать общую веру и обычаи. В Мексике, например, ещё в XVI в. сформировался культ святой Девы Марии, Гуаделупской Богоматери. Так сначала возник культ местной святой, а затем церковь распространила его на всю территорию страны. Религиозные праздники, коронации создавали многочисленные поводы для стечения огромных масс людей.
Религиозные шествия, собиравшие толпы богомольцев со всего королевства в одном месте, способствовали укреплению связей между жителями страны. И постепенно культ Девы Марии Гуаделупской объединил жителей Мексики: каждый, кто поклонялся этой святой, считался принадлежащим к мексиканской нации. Вообще католическая религия и католическая церковь играли большую роль в жизни латиноамериканцев. Католическая церковь через свои приходы влияла на 90% населения Латинской Америки.