ОФП - расшифровать * организация физической подготовки общая физическая подготовка общественная форма правил основные физические принципы Что, прежде всего, следует сделать при оказании первой пострадавшему от ушиба какой-либо части тела о твердую поверхность? * охладить ушибленное место, приложить тепло на ушибленное место, наложить шину, обработать ушибленное место йодом. Быстрота (скоростные это? * это человека преодолевать внешнее сопротивление или противостоять ему за счет мышечных усилий (напряжений организма сопротивляться продолжительному выполнению какой-либо работы без заметного снижения работо человека выполнять упражнения с большой амплитудой выполнять двигательное действие с максимальной скоростью (за наименьший промежуток времени) Под физической культурой понимается: * часть культуры общества и человека; процесс развития физических вид воспитания, направленный на обучение движениям и развитие физических качеств; развитие естественных сил природы и воспитание гигиенических качеств. Осанкой называется: * силуэт человека, привычная поза человека в вертикальном положении, качество позвоночника, обеспечивающее хорошее самочувствие, пружинные характеристики позвоночника и стоп. Во время этой игры на площадке находятся две команды по 6 человек: * футбол, баскетбол. хоккей, волейбол, Что означает в баскетболе термин "пробежка" при выполнении броска в кольцо * Выполнения с мячом в руках одного шага Выполнения с мячом в руках двух шагов Выполнения с мячом в руках трех шагов Главная опора человека при движении: * мышцы внутренние органы скелет Что такое физическое развитие? * Уровень, антропометрических показателей (рост, вес, окружность грудной клетки, состояние осанки, жизненная емкость легких и т.д.) Мышцы, которыми человек может управлять Физические качества (выносливость, ловкость, быстрота, сила, гибкость) Перечислить физические качества человека. * сила, ловкость, гимнастика, быстрота (скоростные быстрота (скоростные выносливость, двигательно-координационные ловкость), гибкость, сила. гибкость, активная гибкость, пассивная гибкость, сила, двигательно-координационные ловкость), выносливость. быстрота (скоростные выносливость, двигательно-координационные ловкость), гибкость, сила, умственные

ответ:    ОФП - общая физическая подготовка

При оказании первой при ушебе надо охладить ушибленное место

Под физической культурой понимается... вид воспитания, направленный на обучение движениям и развитие физических качеств

Осанкой называется привычная поза человека в вертикальном положении

Во время волейбола

Выполнение с мячом в руказ трёх шагов

Объяснение:

Людське життя непередбачуване і швидкоплинне. Кожен з нас коли-небудь замислювався, чого ж він хоче досягти у житті. І найперша відповідь, яка приходить – хочу бути щасливим.

Та що ж таке щастя? Багато хто мріє про успішне життя, кар`єру, сім`ю, злагоду і довір`я… Та немало людей прагнуть просто грошей, багатства і влади – це також їхній вибір, і він має право на існування. Як на мене, щастя – це коли в тебе велика родина, лад і добробут у ній, твої близькі живі і здорові… Ось таке повинно бути щастя. Саме про нього я мрію.

Сенс людського життя, призначення людин на землі, її морально-етичний вибір – ці всі питання хвилюють кожного з нас. Ми всі робимо вибір. Для багатьох мрії так і залишаються мріями. Але ж над ними треба працювати, щоб вони втілилися у життя, а не загубилися у часовому просторі. У мене також є мрія, чи, можливо, мета у житті, до якої я прагну. Полягає вона у тому, щоб отримати гарну освіту, влаштуватися на хорошу роботу, створити власну родину і, нарешті, відреставрувати будинок, у якому я народилася і пройшло моє дитинство.

Не буду говорити, що не хочу багатства чи визнання. Кожен з нас мріє про краще життя. Але не хочу, щоб вони стали моєю єдиною життєвою метою. Адже найголвніше – залишатися людиною. Людиною, яка вміє співпереживати і співчувати, яка може безкорисливо до ншому. Також призначення людської істоти я вбачаю в тому,б щоб розвиватися. Звичайно, ми отримуємо освіту, але на цьому не слід зупинятися. Освіту треба продовжувати у вищих навчальних закладах, займатися самоосвітою. Недарма кажуть, що навчатися ніколи не пізно.

Але річ не лише в освіті. Я вважаю, що розвиватися потрібно і в інших галузях життя, мабуть, в усіх. Читати книжки класиків і сучасних авторів, слухати різну музику, знайти своє хоббі, адже воно також допомагає відкрити у собі щось нове, чомусь навчитися. Навіть у роботі за своєю спеціальністю необхідно вдосконалюватися. Недарма вчителів, медиків та фармацевтів кожні п`ять рокі відправляють на курси підвищення кваліфікації – так вони дізнаються про щось нове у своїй професії, поглиблюють і вдосконалюють свої знання. Як кажуть, немає межі досконалості…

Ще я, як і кожен громадянин нашої держави, мрію про мир і спокій у ній. Хочу, щоб моя країна була успішною і процвітаючою і буду намагатися прикласти до цьго всі зусилля. Адже я не усвідомлюю себе без моєї Батьківщини, і все, чого я хочу досягти у житті, пов`язане з нею.

Тож я прагну, щоб світ, у якому я живу, став кращим, прагну самореалізуватися та самовдосконалитися, знайти своє місце у ньому.

Без хліба нема обіда. (Хліб це підставовий корм в Україні.)**

Бог би тебе хлібом побив. (Жартовливе прокляття. Щоб у тебе ніколи хліба не бракло.)

Відрізану скибку хліба не зліпиш докупи. (Зраненого серця не загоїш.)

До готового хліба, найдеться губа. (На придбане добро злакомиться хто-будь.)

Коли б, Бог, хліб був не забрав, то був би я і гадки не мав. (Коли б град не вибив був збіжжа, то я й не журився б.)

Ліпше хліб з водою, як пиріг з бідою. (Ліпше пісна страва хоч і бідна, як роскоші з лихою жінкою.)

На Бориса-Гліба берися до хліба. (Свято Бориса і Гліба 6-го серпня, це крайна пора жнив, збирати збіжжя.)

Наплюю я багачу, як я свій хліб змолочу. (Я вже обійдуся без багача, як мій хліб буде змолочений.)

На Поділлі хліб по кіллі. (На Поділлі дуже урожайна земля де багато збіжжя родиться.)

Не буде з тої муки хліба. (З цього діла користи не буде.)

Нема хліба, нема Отченашу. (Не хочеш платити, то й робити не буду.)