Как дела? лялляяялллялялляллля

нормик а у тебя

Объяснение:

норм сам как

Жалбыз жөнүндө повесть Жалбыздын жомогунда, King Peas and Gomat Tomato мынчалык таң калыштуу жыттын кайдан келип чыккандыгын аныктоого аракет кылышкан. Жөнөкөй Плантейн аларга жооп берүүгө түрттү. Сыйкырдуу бакчада, дөңгөлөктүү тосмонун жанында, элестете албай турган нерсе болуп жатты. "О, кандай жыт!" Жыт алыскы жерден келди. - Теңсиз жыт! - Эрл Томатты санап, ага жаңырды. "Баарына ушунчалык суктанган керемет керемет аял ким?" «Бул жалбыз жалбыз», - деп жооп берди момун Плантайн. Жалбыз жыпар жыттан тышкары, ал пайдалуу, айыктырат. Чоң адамдар жалбыз таблеткаларын да жасоону үйрөнүштү. Ошондой эле жалбыз жалбыз, жалбыз чайы, жалбыз майы. "Эмне үчүн биз сыйкырдуу бакта, жемиштер жана жашылчалар Падышалыгында, Жалбызды эч качан көрбөйбүз?"

1. Учащийся приходит в школу за 15 минут до начала занятий; чистый, опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает рабочее место с предупреждением на урок и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

2. Ученик обязан выполнять домашнее задание в сроки, установленные школьной программой.

3. По первому требованию учителя следует предъявлять дневник.

4. Ежедневно вести запись домашнего задания в дневнике.

5. Приносить на занятия все необходимые учебники, тетради, пособия, письменные принадлежности.

6. Нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым оружие (в том числе ножи), взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, сигареты, наркотики, другие одурманивающие средства и яды.

7. Курение на территории школы запрещено.

8. Не разрешается жевать жевательную резинку, пользоваться плеерами и средствами мобильной связи на уроках.

9. Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты.

10. Учащиеся школы должны уважать достоинство учителей и работников школы.

11. Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или расовому признаку являются недопустимым формами поведения. Школа категорически осуждает подобное поведение.

12. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения ущерба имуществу школы родители (законные представители) обязаны возместить его.

13. Все учащиеся принимают участия в мероприятиях по благоустройству школы и школьной территории, в меру своих физических возможностей.

14. Учащимся следует уважать право собственности. Книги, куртки и прочие личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам.

15. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут приниматься дисциплинарные меры, вплоть до уголовного наказания.

16. Учащимся, нашедшим потерянные или забытые, по их мнению, вещи, предлагается сдать их дежурному администратору или учителю.

17. Нельзя без разрешения педагогов или администрации уходить из школы в урочное время. Выйти из школы можно, предъявив записку от учителя или администрации дежурному охраннику.

Надеюсь