1.Мәтінді оқы, үш сұрақ құрастырып жаз. Кәсіпорын қызметі өндірістік және басқару құжаттамасының әр түрлерімен қамтамасыз етіледі, оның құрамы құзыретімен, қызмет түрімен, мәселелерді шешу тәртібімен, басқа ұйымдармен байланыстар көлемімен және сипатымен анықталады. Өндірістік, әкімшіліктік және ұйымдастырушылық мәселелерді, басқару мәселелерін, кәсіпорында қызметтің өзара әрекеттесуі мен реттеуді шешу мақсатында мынадай құжаттар жасалады: – нормативтік; – техникалық; – ұйымдастыру-құқықтық (жарғылар, ережелер, нұсқаулар, штат кестелері және т.б.); – басқарушылық (қаулылар, бұйрықтар, өкімдер, шешімдер және т.б.); – анықтама-ақпараттық (актілер, келісім-шарттар, баяндама және түсіндірме хаттар, қорытындылар, пікірлер, тізбелер, хаттар, мәліметтер, келісімдер, анықтамалар және т.б. Стандарттау бойынша нормативтік құжат – стандарттау бойынша қызметтің әр түрлеріне қатысты нормаларды, ережелерді, сипаттамаларды, принциптерді белгілейтін құжат. Нормативтік құжаттар ретінде ҚР СТ 1.14 сәйкес ұйым стандартары әзірленеді. Техникалық өндірістік құжаттар: конструкторлық, технологиялық және пайдаланушылық болып бөлінеді.

Название болезни	Возбудитель	Поражаемые области тела	Способ распространения
Дифтерия	Corynebacterium diphtheriae (палочковидная грамположительная бактерия)	Верхние дыхательные пути, чаще всего глотка. Опасный токсин разносится с кровью по всем органам тела. Токсин действует на сердце	Капельная инфекция
Туберкулез	Mycobacterium tuberculosis (палочковидная бактерия, относится к актиномицетам)	Главным образом легкие	Капельная инфекция. Молоко больных животных
Коклюш	Bordetella pertussis (палочковидная, грамотрицательная бактерия)	Верхние дыхательные пути; вызывает мучительные приступы кашля	Капельная инфекция
Гонорея	Neisseria gonorrhoeae (кокк, грамотрицательный)	Половые органы, главным образом слизистые оболочки мочеполового тракта. У новорожденных может вызывать серьезное заболевание глаз в результате заражения во время родов	Контагиозная передача при половом сношении
Сифилис	Treponema pallidum (спирохета)	половые органы, затем глаза, кости, суставы, центральная нервная система, сердце и кожа	Контагиозная передача при половом сношении
Тиф	Rickettisa	«Эпидемический сыпной тиф» гораздо опаснее, чем «эндемический сыпной тиф». Похож на брюшной тиф. Поражаются внутренние стенки кровеносных сосудов, что вызывает образование тромбов. Сыпь на коже	Эпидемический тиф: переносчик – вши. Эндемический тиф: переносчик – крысиные блохи. Блохи и вши передают возбудителя от крысы к крысе
Столбняк	Clostridium tetani (палочковидная, грамположительная)	Кровь. Образует токсин, который поражает двигательные нервы спинного мозга, а отсюда и мышцы, вызывая тонический спазм мышц челюсти и судороги, переходящие на другие мышцы. Часто с летальным исходом	Раневая инфекция
Холера	Vibrio cholerae (в виде запятой, грамотрицательный)	Пищеварительный тракт, главным образом тонкий кишечник. Токсин поражает слизистую кишечника	Фекальные загрязнения: через воду или продукты, загрязненные экскрементами больных; через загрязненные предметы переносчики, например мухи, перелетающие с фекалий на продукты
Брюшной тиф	Salmonella typhi (= S. typhosa) (палочковидная, грамположительная)	Пищеварительный тракт, затем распространяется на лимфу, кровь, легкие, костный мозг, селезенку	Как у холеры
Бациллярная дизентерия	Salmonella disenteriae (палочковидная, грамотрицательная)	Пищеварительный тракт, главным образом подвздошная и толстая кишки	Как у холеры
Сальмонеллез	Salmonella spp. (палочковидная, грамотрицательная)	Пищеварительный тракт	Главным образом через мясные продукты, полученные от больных животны, в основном через домашнюю птицу и свинину. Также и через фекальные загрязнения, как холера

Мачеха и Дочка не любят Падчерицу, они завидуют ее красоте, доброте, заставляют ее делать черную работу, желают ей смерти. Вдвоем они посылают Падчерицу в лес сначала за хворостом, потом за подснежниками. Дочка подло отбирает у Падчерицы колечко, которое ей подарил Апрель, и смеется над ее горем. Мачеха и Дочка не хотят работать, но хотят получить золото, поэтому они несут корзинку с подснежниками во дворец и не берут с собой Падчерицу. Сначала они хвастают безмерно, а потом трусливо признаются Королеве в том, что не они собирали цветы, обвиняют друг друга и в конце концов превращаются в собак.
Падчерица воплощает в себе лучшие человеческие качества. Она добрая, работящая, красивая, заботливая, признательна людям за доброту: она помогает Солдату, показывает ему самую пушистую елочку. Ее любят и не боятся звери и птицы в лесу. Падчерица вежлива и верна своему слову: даже Королеве не признается в том, как она смогла набрать зимой корзину подснежников. Когда Месяцы дарят ей коней, сани и целый сундук нарядов, Падчерица не скупится и дарит шубы замерзшей Королеве, Учителю и Солдату. Апрель дарит Падчерице свое волшебное колечко. Это значит, что все Месяцы, если будет надо, придут ей на помощь.
Королева — это человек, от которого зависит жизнь государства. Но она не понимает своей ответственности, важности каждого решения, и вопросы человеческой жизни решает с помощью подсчета слогов в слове: что дороже. Она не хочет учиться и собирается переделать законы природы. Маршак хочет нам сказать, что своевольная власть, которая не считается с законами, разрушительна. Королева не знает, что такое благодарность, и думает, что все можно купить, и в конце пьесы остается одна, без своей свиты. Рядом лишь Учитель, который хотел объяснить ей, что в мире есть не только королевская воля, но и объективные законы, и Старый Солдат, который верен своей присяге.
Рассказывая об Учителе Королевы, Маршак показывает нам знание, оторванное от жизни; рассказывая о Старом Солдате, писатель говорит о народной доброте и мудрости.