Какое слово лишнее в каждой колонке? Зачеркни его. Допиши свои примеры. м.р. (он, мой) ж.р. (она, моя) ср.р. (оно, моё) конь яблоня гостья

ответ к заданию по русскому языку
 

1. может способствовать предотвращению застоя, служит источником   нововведений, развития;

2.играет познавательную роль, роль практической проверки и коррекции   имеющихся у сторон образов ситуации;

3. обнаруживая, обнажая объективные противоречия, существующие между   членами группы (группами), и устраняя их на стадии разрешения, конфликт   освобождает группу от подтачивающих ее факторов и тем самым   способствует ее стабилизации;

4. может выполнять интегративную функцию, сплачивая группу перед лицом   внешней опасности, внешних проблем.

объяснение:

если исходить из большого числа социально-психологических исследований, направленных на поиски путей устранения конфликта из внутриличностной сферы, сферы межличностных, внутригрупповых и межгрупповых отношений, то легко прийти к ошибочному выводу, что конфликт играет лишь негативную роль, выполняет лишь деструктивную функцию. в действительности, однако, социальный конфликт, будучи одним из наиболее ярких проявлений противоречия, сам внутренне

противоречив, выполняя не только деструктивную, но и конструктивную функцию.…

проявления деструктивных функций конфликта крайне разнообразны. внутриличностный конфликт, например, порождает состояние психологического дискомфорта, который влечет, в свою очередь, серию различных негативных последствий и в крайних случаях может к разрушению личности. на уровне группы конфликт может нарушать систему коммуникаций, взаимосвязей, ослаблять

ценностно-ориентационное единство, снижать групповую и в итоге понижать эффективность функционирования группы в целом. аналогичным образом деструктивные функции конфликта проявляются и в межгрупповых взаимоотношениях. заметим, что деструктивное влияние конфликта может иметь место на каждом из этапов его эволюции: этапе объективной конфликтной ситуации, этапе ее осознания сторонами, этапе конфликтного поведения, а также на стадии разрешения конфликта. особенно остро деструктивные воздействия конфликта обнаруживаются обычно на стадии конфликтного поведения, конфликтных действий.

конструктивные воздействия конфликта также весьма многообразны. так, общеизвестно, что внутриличностный конфликт не только способен оказывать негативное влияние на личность, но и часто служит мощным источником развития личности, ее совершенствования. в групповых и межгрупповых отношениях конфликт может способствовать предотвращению застоя, служит источником нововведений, развития. конфликт, особенно на стадии конфликтного поведения, играет

впознавательную роль, роль практической проверки и коррекции имеющихся у сторон образов ситуации. кроме того, обнаруживая, обнажая объективные противоречия, существующие между членами группы (группами), и устраняя их на стадии разрешения, конфликт освобождает группу от подтачивающих ее факторов и тем самым способствует ее стабилизации. общеизвестно также, что внешний конфликт может выполнять интегративную функцию, сплачивая группу перед лицом внешней опасности.

текст (л.петровской)

текст из учебно- методического пособия о.а.чернышаева , р.в.пазин,п.а. ушаков.

Объяснение:

1)Перший м’яч, спеціально розроблений для гри у волейбол у приміщенні, з’явився на світ у 1900-му році. Його розробила компанія Spalding Company.

2)Цьогоріч волейбол відсвяткував 125-річний ювілей.  

Перший чоловічий чемпіонат світу з класичного волейболу відбувся у 1949-му році, жіночий – у 1952-му. На чоловічому чемпіонаті брали участь 10 команд, а перемогу здобула збірна Радянського Союзу.

3)Волейбол потрапив до топ-10 найпопулярніших видів спорту на планеті.

4)Вперше волейбол був представлений на Олімпіаді у 1924-му році, однак тоді у нього не було статусу олімпійського виду спорту. А вже за 40 років, у 1964-му році, на Олімпіаді у Токіо волейбол отримав статус олімпійського виду спорту, а волейболісти завоювали перші золоті, срібні та бронзові нагороди.

5)Найпотужнішою подачею в історії вважається удар, після якого м’яч летів зі швидкістю 132 км/год.

6)Волейбол вимагає від спортсмена неабиякої фізичної підготовки, позаяк волейболіст здійснює більше як 300 стрибків під час матчу.

Найдовший волейбольний поєдинок в історії тривав протягом 75 годин та 30 хвилин.