… - деятельность субъекта по овладению обобщенными способами учебных действий и саморазвитию в процессе решения учебных задач

я никогда не воспринимал интернет всерьез. думаю, что виртуальной реальную жизнь не заменить. потому как чувства, мысли, действия не могут быть электронными. их должен беречь, осмысливать, человек. делиться самым сокровенным надо с друзьями, а не с   железякой.

сейчас самое время наполнить свою жизнь радостью, интересными , красивыми стихами. а интернет пусть останется для того, чтобы постучаться в него, если это понадобится. я надеюсь, он откроет вам свои просторы, чтобы написать реферат по теме "как прекрасен этот мир."

Техника безопастности на занятиях подвижными и спортивными играми.

1. Приступать к занятиям только после разминки.

2. Вне зала заниматься играми только на ровной площадке.

3. На занятиях волейболом передавать мяч партнёру, стараясь не попасть в лицо стоящим рядом, не бить по мячу ногой, не выполнять подачу во время отработки передач мяча.

4. После свистка учителя (судьи) , извещающего о прекращении игры в пионербол или волейбол, только под сеткой передавать мяч на сторону противника.

5. Играя в волейбол, пионербол на учебной тренировке стараться бросать мяч не в игрока, а с отскоком о пол.

6. Ловить мяч, сгибая руки перед грудью (дети и новички ловят мяч, вытянутыми вперёд руками и часто травмируют пальцы) .

7. Смотреть на подающего во время подачи волейбольного мяча, при неточной подаче, мяч может попасть в своих игроков.

8. Запасным игрокам, которые сидят на скамейке запасных во время игры, следить за игрой, так как мяч может попасть в них.

9. При игре в баскетбол снять украшения и часы, не толкать соперников, не бить их по рукам.

10. Играя в баскетбол стараться не выбегать за пределы площадки, чтобы не удариться о предметы в зале.