Вычислите относительную молекулярную массу ортофосфорной кислоты.

1.    Запишите формулу вещества:
H3PO4 – ортофосфорная кислота
2.    Найдите Ar каждого элемента, входящего в состав данного вещества (в периодической системе):
Ar (H) = 1
Ar (P) = 31
Ar (O) = 16
3.    Для вычисления Mr массы необходимо суммировать относительные атомные массы элементов, образующих соединение с учётом числа атомов каждого элемента:
Mr (H3PO4) = Ar (H) ∙ n + Ar (P) ∙ n + Ar (O) ∙ n = 1 ∙ 3 + 31 + 16 ∙ 4 = 98 г/моль
   n – число.

Вся жизнь украинцев, как будничная, так и праздничная, пропитана сводом интересных обычаев, которые сквозь века. Украинская молодежь, как правило, с удовольствием перенимает эти традиции, поддерживая духовную преемственность со своими предками. При этом, во всех обычаях ярко прослеживается переплетение языческих и христианских верований, что добавляет обрядам красочности.

Гостям страны, зачастую, предоставляется уникальная возможность окунуться в мир украинской культуры, приняв участье в празднованиях Рождества, Масляной, Пасхи или Ивана Купала, полюбоваться таинственным обрядом венчания, послушать колядки и гаивки, попробовать вкуснейшую обрядовую еду, такую как кутья, паска, и даже присоединиться к увлекательному процессу раскрашивания пасхальных яиц

В этой книге три главы и в каждой главе рассказывается небольшой отрезок времени из жизни мальчика.

Он проживет недолгую жизнь,всего 34 года,а в историю его имя войдёт,как создателя первых учебников по математике и физике и ещё много научных трудов,переводов.

Но это будет позже,а в этих трёх главах мы познакомимся с ним, посмотрим на него со стороны далёкого времени и подумаем:откуда берется в ребенке желание учиться? Это дар Божий? Это талант? Как объяснить ребенку,что трудности обрести радость?

Книга адресована читателям 6+ .

На мой взгляд,эта книга для совместного чтения-обдумать,проговорить.

Глава книги охватывает много тем для бесед и ответов на вопросы.

Конечно,ребенок может и самостоятельно прочитать книгу.Но вы,родители,не поленитесь тоже прочитать,а потом побеседовать о прочитанном.

Акцент делается,что история о племяннике Ломоносова М.В.

Как факт это любопытно,но никакие родственные гены не отвечают на вопрос:почему один хочет,любит учиться,а другой нет...

Может эта книга привлечь ребенку интерес к учебе,к чтению,к выработке "взрослого характера".А наградой будет интересная работа и верные друзья.