Вопросы для ума. 1. Какую планету Солнечной системы открыл в XVI в. Н. Коперник?2. Пещерные львы, обитавшие на Земле около 15 млн лет назад, были так названы современными учеными не потому, что жили в пещерах.Почему?3. Арабские купцы, путешествуя по свету, строили укрепленные торговые дворы, окруженные высокими стенами. Один из таких дворов они построили и в Москве. Как теперь называется это место?( Искать ответы в Интернете нельзя! ) Решите всё подробно!Заранее " "!

1)ответ: Землю (до него Землю считали центром мироздания, а он «разжаловал» ее в рядовые планеты).

2)ответ: Арбат (от слова «рабат» – крепость с четырехугольным планом).

3)ответ: Потому, что в пещерах встречаются их изображения, сделанные первобытными людьми.

Объяснение:

А. «Культура – есть вторая природа». (Немецкий философ Георг Вильгельм Гегель (1770–1831) С рождения человек перенимает культурные нормы, сложившиеся в обществе. У него формируется мировоззрение, характер.
Б. «Наша земля – это большая просёлочная дорога, а мы, люди, – путники». (Немецкий поэт и публицист Генрих Гейне (1797–1856) Мир открыт для познания.
В. «Если человек зависит от природы, то и она от него зависит: она его сделала – он её переделывает». (Французский писатель Анатоль Франс (1844–1924) Человек относится к животному миру. Однако по мере развития общества человек начал преобразовывать природу под свои нужды: строить дома, использовать землю в сельском хозяйстве, вырубать леса, осушать болота.
Г. «В обществе каждый человек – камешек в мозаичном узоре». (Французский писатель Никола Себастиан Шамфор (1741–1794) Общество рассматривается как целостная система. Если одного камешка не хватает – тогда узор не полный. Так же и с обществом.

А. «Человек – это двуногое животное без перьев». (Древнегреческий философ Платон (ок. 427 – ок. 347 до н.э.). Человек также и биологическое существо. Он ходит на двух ногах, есть пьет, спит. У него есть инстинкт самосохранения. Однако человек существо и социальное. У него есть потребность в общении, уважении, признании.
Б. «Человек есть существо общественное в большей степени, нежели пчёлы и всякого рода стадные животные». (Древнегреческий философ Аристотель (384–322 до н.э.). Ведущую роль в эволюции человека и человечества играют социальные факторы. Человек может накапливать и передавать опыт. Благодаря этому опыту будущие поколения могут улучшать свою жизнь.
В. «Человек – это тростинка, самое слабое в природе существо, но эта тростинка мыслящая». (Французский учёный-физик, философ и писатель Блёз Паскаль (1623–1662). Из всех животных человек самое незащищенное существо. Дети человека долгое время нуждаются в уходе, так как не могут самостоятельно ухаживать за собой. Однако, благодаря мышлению человек сделал свою жизнь комфортной для себя: строит жилища, защищается от холода и внешних угроз.
Г. «Человек создан для общества. Он не способен и не имеет мужества жить один». (Английский юрист Уильям Блэкстоун (1723–1780). Для гармоничного развития человек нуждается в обществе, в котором он усваивает социальные нормы в процессе социализации. Не усвоив нормы морали человек останется лишь биологическим видом.
Д. «Без многого человек может обойтись, только не без человека». (Немецкий писатель Карл Людвиг Бёрне (1786–1837). Для гармоничного развития человек нуждается в обществе, в котором он усваивает социальные нормы в процессе социализации. Не усвоив нормы морали человек останется лишь биологическим видом.