могу ли я получить 13 процентов с оплаты обучения? если я не работаю, а обучение оплачивала бабушка пенсионер​

вопрос по какому предмету?

ответ:

строение и состав земли похож на многие другие планеты, но все же есть весомые отличия. в составе земли можно найти все элементы таблицы менделеева. строение земли всем известно с малых лет: металлическое ядро, большой слой мантии и, конечно же, земная кора с большим разнообразием рельефа и внутреннего состава.

состав земли.

изучая массу земли ученые пришли к выводу, что планета состоит на 32% из железа, 30% кислорода, 15% кремния, 14% магния, 3% серы, 2% никеля, 1,5% земли состоит из кальция и на 1,4% из алюминия, а на остальные элементы приходится 1,1%.строение земли.

земля, как и все планеты земной группы имеет слоистое строение. в центре планеты расположено ядро из расплавленного железа. внутренняя часть ядра состоит из твердого железа. все ядро планеты окружено вязкой магмой (более твердой, чем под поверхностью планеты) в состав ядра так же входит расплавленный никель и другие элементы.

мантия планеты – вязкая оболочка на которую приходится 68% массы планеты и около 82% от общего объема планеты. мантия состоит из силикатов железа, кальция, магния и многих других. расстояние от поверхности земли до ядра более 2800 км. и все это пространство занимает мантия. обычно мантию разделяют на две основные части: верхнею и нижнюю. выше отметки 660 км. до земной коры расположена верхняя мантия. известно, что она, со времен формирования земли и до наших дней, потерпела значительные изменения в своем составе, так же известно, что именно верхняя мантия породила земную кору. нижняя мантия расположена, соответственно, ниже границы 660 км. до ядра планеты. нижняя мантия была мало изучена из-за трудной доступности, но у ученых есть все основания полагать, что нижняя мантия не потерпела серьезных изменений в своем составе за все время существования планеты.

земная кора – самая верхняя, твердая оболочка планеты. толщина земной коры сохраняется в пределах от 6 км. на дне океанов и до 50 км. на континентах. земную кору, так же как и мантию, разделяют на 2 части: океаническая земная кора и континентальная земная кора. океаническая земная кора состоит, в основном, из различных пород и осадочного чехла. континентальная земная кора состоит из трех слоев: осадочный чехол, гранитный и базальтовый.

за время жизни планеты состав и строение земли терпели значительные изменения. рельеф планеты постоянно меняется, тектонические плиты то сдвигаются, образуя на месте своего стыка большие горные рельефы, то раздвигаются, создавая между собой моря и океаны. движение тектонических плит происходит из-за изменения температур мантии под ними и под различными воздействиями. состав планеты тоже подвергался различным внешним воздействиям, что в его изменению.

в один момент, земля достигла того состояния, чтобы на ней могла появиться жизнь, что и произошло. эволюция жизни на земле длилась долгое время. за эти миллиарды лет она смогла из одноклеточного организма перерасти или мутировать в многоклеточные и сложные организмы, каким и является человек.

Відповідь:важную роль в жизни. Как же это прекрасно иногда виезжать за город в лес или степь и проводить там свое свободное время,дышать свежим воздухом,общаться с природой... Но,к сожалению,не такие и теплые отношения между природой и человеком. Человек издевается над природой:вырубывает деревья,нанеся вред лесу и лесным жителям,после отдыха в лесу часто остаюстя одноразовые принадлежности,которые долгое время лежат в грунте и выделят токсические вещества,которые попадают в подгрунтную воду и заражают ее. Что же делать с этим? Как предовратить насилие над природой? Прежде всего стоит ,,понять,, природу,и как бы это абсурдно не звучало,поставить себя на ее место. Ведь чему мы можем научиться от природы? это прежде всего терпения,выдержки,и конечно же веры в лучшее будущее. Меня с детства родители учили относиться к природе с уважением,ведь она дает нам все необходимое для проживание на этой земле- пищу,воздух,воду, и т.д. Годы идут, а я по -прежнему защищаю природу как могу- сажу деревья,учу своих детей,как когда-то и родители учили меня. Самое главное,что я понял в моей жизни,что природа научила меня быть толерантным по отношению к ней(природе ) и людям,даже тем,кто причиняет природе вред.

Пояснення:вот